迟日满高台,书囊云锦开。
梅蒸阳气透,林隐景光回。
尚究千神恍,高吟万恶摧。
殷勤能启秘,须仗出群材。
迟日满高台,书囊云锦开。
梅蒸阳气透,林隐景光回。
尚究千神恍,高吟万恶摧。
殷勤能启秘,须仗出群材。
这首诗描绘了一位书卷饱满的学者在高台上晾晒经书的情景。"迟日满高台,书囊云锦开"一句生动地展示了阳光照耀下的经卷如同云中锦缎一般展开,表明时间的流逝和知识的积累。"梅蒸阳气透,林隐景光回"则是对自然环境的描写,梅花在春风中散发清香,阳光穿过树林,使得周围的景色更加鲜明。
诗人通过"尚究千神恍,高吟万恶摧"表达了对知识无限追求的心志,以及通过读书来净化心灵、消除万恶之感。最后,"殷勤能启秘,须仗出群材"显示了诗人对于学问的热忱以及期待人才辈出的愿望。
整首诗不仅展示了古代士人的阅读生活和对知识的渴望,更蕴含着一种修身养性、自我提升的精神追求。
作客兰陵迹已陈,为传谣俗记州民。
沟塍半废田畴薄,厨传相仍市井贫。
常恐劳人轻白屋,忽逢佳士得朱轮。
慇勤话此还惆怅,最忆荆溪两岸春。
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。
鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。
渡头烟火起,处处采菱归。