绩纺功才毕,蟠纑得此车。
行桄运枢臬,交辏寄横叉。
宛转荆钗手,周旋里布家。
岂知罗绮辈,惟务拨琵琶。
绩纺功才毕,蟠纑得此车。
行桄运枢臬,交辏寄横叉。
宛转荆钗手,周旋里布家。
岂知罗绮辈,惟务拨琵琶。
这首诗描绘了古代劳动人民在纺织业中的辛勤工作与生活状态。通过“绩纺”、“蟠纑”等词语,我们可以感受到古代纺织工艺的复杂与精细。诗人以“得此车”、“行桄运枢臬”、“交辏寄横叉”等描述,展现了制作蟠车的过程,以及这辆车在纺织生产中的重要角色。
“宛转荆钗手,周旋里布家”,形象地描绘了女工们在家中忙碌的身影,她们以荆钗为工具,周旋于纺织之间,体现了女性在家庭经济活动中的不可或缺。而“岂知罗绮辈,惟务拨琵琶”则形成鲜明对比,暗示了社会上层人士的生活与普通劳动者的不同,他们更注重音乐艺术的享受,而忽视了底层人民的辛劳。
整体而言,这首诗通过对古代纺织业的细腻描绘,反映了劳动人民的勤劳与智慧,同时也揭示了社会阶层之间的差异。
东风不解愁,偷展湘裙衩。独夜背纱笼,影著纤腰画。
爇尽水沉烟,露滴鸳鸯瓦。花骨冷宜香,小立樱桃下。
平湖暮色冥濛,雷风唤起双龙舞。
吸乾彭蠡,须臾噀作,一川烟雨。
汉女霓旌,湘妃翠盖,冯夷鼍鼓。
想祝融指挥,涛奔浪捲,来赴世、间端午。
此地番君旧境,问当年、军容何许。
垂杨断岸,几回想像,水犀潮弩。
风景依然,英雄远矣,悠悠汉楚。
笑邦人、只记饭筒缠綵,汨罗怀古。