看书不觉雨如渑,稚子惊呼妻怒嗔。
岂意持竿护鸡者,翻同挟策牧羊人。
看书不觉雨如渑,稚子惊呼妻怒嗔。
岂意持竿护鸡者,翻同挟策牧羊人。
这首诗描绘了一幅生动的田园生活图景。开篇"看书不觉雨如渑",表达了诗人沉浸于阅读之中,对外界变化的不知晓,"稚子惊呼妻怒嗔"则展示了家中的温馨与紧张的情境,孩子对突如其来的大雨感到惊慌,母亲因此而生气。接着"岂意持竿护鸡者"一句,通过反问的修辞手法,表达了诗人对农夫在雨中保护鸡群不被淋湿的赞赏。最后"翻同挟策牧羊人"则将这种关怀和保护比作牧羊人的情形,强调了农夫的辛勤与不易。
整首诗语言简洁自然,情感真挚,通过对比和反衬的手法,展现了诗人对平凡生活中的伟大与美好所持有的深刻认识。同时,这也映射出了作者对于劳动人民生活状态的关怀之心。
只个家风,八面玲珑。
斗柄横而河淡,梦鹤起而巢空。
功中退步就位,位里移身借功。
灵灵了了处同中有异,湛湛澄澄处异中有同。
随宜也机轮宛转,妙应也关捩虚通。
佛子住此地,即是佛受用。
经行及坐卧,常在于其中。
云石雪松,岁寒之友从。晓月霜钟,清白之音容。
自乐也村歌社舞,平怀也牧笛归农。
暴雨卒风,潜神堂而避阵。
吼雷掣电,战禅席而交锋。十分闲暇,一等疏慵。
青山白云之去就,浮萍流水之行踪。
披雾变文豹,吟云蜕骨龙。
身老艺孤兮难其授子,智齐德半兮未可传宗。