冷饭残羹属与谁，其他消息问谁知。
竿头一步饶师进，不是当年去得迟。
《立化童子》全文
- 拼音版原文全文
立 化 童 子 宋 /李 新 冷 饭 残 羹 属 与 谁 ，其 他 消 息 问 谁 知 。竿 头 一 步 饶 师 进 ，不 是 当 年 去 得 迟 。
- 注释
- 冷饭残羹：形容剩余的食物，不新鲜或不足。
属与谁：归属或属于谁。
消息：信息或者情报。
谁知：谁知道。
竿头一步：比喻进一步的努力或进步。
饶师进：宽恕或者允许老师（这里可能指修行者）更进一步。
当年：过去的时间。
去得迟：行动或决定晚了。
- 翻译
- 剩下的冷饭剩菜属于谁呢？
其他的讯息又有谁知道呢？
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人李新的作品，从内容上看，这是一首表达乡愁与怀念的诗句。诗人通过对比现实生活中的冷饭残羹，以及过去美好时光，抒发了自己对于往昔岁月的深切思念和不舍。
“冷饭残羹属与谁”，这一句表达了诗人对于家乡、亲人的思念。冷饭残羹象征着日常生活中的琐碎和平淡，通过这种物品来触发情感，增添了一份温馨与真挚。
“其他消息问谁知”，这句话则表达了诗人对于信息渠道的孤立无援。在古代没有现代通讯工具的情况下，获取家乡的消息变得异常困难，这也加深了诗人的愁绪和对故土的依恋。
“竿头一步饶师进，不是当年去得迟”，这里的“竿头”可能指的是行走中的某个地点或标志物，通过这样的描写，强调了时间流逝带来的变化。诗人似乎在暗示，即便是回到过去熟悉的地方，也发现时光已然改变，那份追寻和留恋也只能停留在记忆中。
整首诗语言简洁而情感浓烈，通过对比现实与往昔的生活，表达了诗人深切的乡愁与对过往美好时光的怀念。
- 作者介绍
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