溪上秋风老拒霜,居人星散似淮乡。
谁家十五琵琶女,就客能弹陌上桑。
溪上秋风老拒霜,居人星散似淮乡。
谁家十五琵琶女,就客能弹陌上桑。
这首诗描绘了一幅宁静而略带萧瑟的乡村秋景图。诗人贝琼以细腻的笔触,展现了东村的自然风光与人文气息。
首句“溪上秋风老拒霜”,以“溪上”点明地点,“秋风”点明季节,“老拒霜”则通过拟人化的手法,形象地描绘了秋风中枫叶渐变红的景象,展现出一种成熟而略带苍凉的美。拒霜,即枫树,其叶在秋天变为红色,故称“拒霜”。
次句“居人星散似淮乡”,“星散”二字生动地描绘了村民稀疏分散的生活状态,仿佛是夜空中星星般零落。这里的“淮乡”可能是指淮河流域的乡村,通过对比,突出了东村的宁静与远离尘嚣的特点。
第三句“谁家十五琵琶女”,引入了一个充满诗意的场景,将读者的思绪从宁静的乡村景色拉入到一个更为细腻的情感世界。这里的“琵琶女”并非实指,而是借以表达一种艺术的美感和情感的丰富性。“十五”二字,既暗示了年龄,也象征着青春与美好。
最后一句“就客能弹陌上桑”,“就客”意味着这位琵琶女在客人面前演奏,“陌上桑”则出自《陌上桑》这一古代民歌,常用来形容女子的美丽与才华。这句话不仅赞美了琵琶女的音乐才华,也通过她所演奏的曲目,隐喻了女性的柔美与智慧。
整体而言,这首诗通过自然景观与人物活动的描绘,营造出了一种静谧而又富有情感色彩的乡村生活画卷,展现了明代文人对自然与生活的独特感悟。
隔江遥送书声,夜长萧寺闲钟磬。
随风更远,去波如答,鱼龙窃听。
画里寒山,空中竽籁,起予深省。
有何人系缆,推篷钓月,闻吟啸,移舟艇。
今夕高轩入咏。似谷音、鹤鸣相应。
灯窗一话,锁闱三捷,文章九命。
梅水行春,莲峰露冕,丹房苔径。
问前贤故事,山川不语,唤残僧证。
数年芳、可怜春半,游悰空系平楚。
舞红颦绿都抛却,消尽梦风灵雨。芳草路。断肠处。
凄迷烟柳拖翠缕。梅江岁序。
伴坐树莺愁,窥帘燕恼,弹指已虚度。留难住。
自惜余春自赋。谪仙犹寄秋浦。
绿章重向东皇乞,暖日明霞当户。开廨宇。列尊俎。
河阳花县夸俊语。新词漫与。
待谱入琼箫,翻成锦字,歌里费延伫。
愁云蹙黛,万螺高簇佛头青。月明鹤背吹笙。
柯烂仙人去也,幽梦醒瑶京。
但凝妆不语,霞表亭亭。芙蓉翠擎。款天阙,摘春星。
飞去峨眉独秀,十二层城。
雾横烟锁,是藐姑、仙子拥愁颦。奁镜敞、邛海盈盈。
柳条待腊,甚卷帘、西风未损寒葩。
晴爱冬暄,艳含秋色,分明栗里人家。晚香愈佳。
掩画屏、深贮明霞。
笑髯仙、四海知名,满头霜雪一枝斜。
分与意园诗老,想南窗抱膝,小侧乌纱。
潭水延年,瓶花多寿,欣逢扫雪煎茶。暗添岁华。
谱喜神、何独梅花。算东篱、日日重阳,酒须千斛赊。
五十平头矣。傍青灯、摩挲病眼,废书而起。
就使刘郎窥宓枕,也似看花雾里。
是谁把、轻冰琢洗。
醉缬狂花收拾净,剪双瞳、还我秋江水。
犹自有,少年意。抄书试写桃花纸。
笑依然、丹黄满目,短檠身世。
加上一重殊不恶,包老灯笼逊此。
便从此、目虾相倚。
牙仗须梳同检点,更美人、赠我荷囊紫。
同系在,吴襟底。