春草不自知,渐上空阶生。
蝴蝶弄游丝,力与微风争。
熟眸境无改,犹此山川横。
何以过墙色,流翠周檐甍。
动息任所感,在浊难为清。
天膏靳滋养,妙象谁玉成?
素馨方茁芽,绮李已残英。
扫之不爱惜,缘有新眷情。
澄天如秋高,决眦弥流精。
溽然浮野烟,晨色晖之晴。
相羊步空阔,芳绪杳来萦。
芳绪与谁系,系以枝头莺。
春草不自知,渐上空阶生。
蝴蝶弄游丝,力与微风争。
熟眸境无改,犹此山川横。
何以过墙色,流翠周檐甍。
动息任所感,在浊难为清。
天膏靳滋养,妙象谁玉成?
素馨方茁芽,绮李已残英。
扫之不爱惜,缘有新眷情。
澄天如秋高,决眦弥流精。
溽然浮野烟,晨色晖之晴。
相羊步空阔,芳绪杳来萦。
芳绪与谁系,系以枝头莺。
这首诗描绘了春天花园中的自然景象,充满了生机与活力。诗人通过细腻的笔触,展现了春草的生长、蝴蝶与微风的互动、花开花落的自然更替,以及天空、烟雾和阳光的变换,营造出一幅生动的春日画卷。
首句“春草不自知,渐上空阶生”,以拟人化的手法,赋予春草以生命,它在不知不觉中悄然生长,铺满空阶,展现出春天的勃勃生机。接着,“蝴蝶弄游丝,力与微风争”描绘了蝴蝶在轻柔的春风中嬉戏,与游丝共舞的画面,充满了动态美。
“熟眸境无改,犹此山川横”则表达了诗人对自然景色的深刻感受,即使时间流逝,四季更迭,山川依旧横卧在那里,不变的是大自然的永恒之美。接下来,“何以过墙色,流翠周檐甍”描述了春色透过围墙,蔓延至屋檐之上,呈现出一片翠绿的景象。
“动息任所感,在浊难为清”体现了诗人对自然界的深刻感悟,无论是动是静,都随心所欲,不受世俗浊气的影响,保持内心的纯净。随后,“天膏靳滋养,妙象谁玉成?”表达了对大自然慷慨赐予生命的感激之情,同时也赞美了造物主的神奇创造力。
“素馨方茁芽,绮李已残英”描绘了春天里不同植物的生长状态,素馨刚刚萌芽,而绮李则已凋谢,展现了季节更替的自然规律。最后,“扫之不爱惜,缘有新眷情”表达了诗人对新生事物的喜爱与珍惜,即使旧事物消逝,也因为对新事物的期待而不舍。
整首诗通过丰富的意象和细腻的情感表达,展现了诗人对春天、自然和生命的热爱与思考,是一首充满哲理意味的佳作。
太常夏卿凤池客,曾向鳌峰挥翰墨。
兴来爱写青琅玕,顷刻毫端生秀色。
眼中此幅尤绝奇,籊籊总抱冰霜姿。
大竿凌云势直上,小竿枝弱形斜欹。
大竿小竿如玉削,飘萧叶叶金刀错。
西风昨夜入中林,恍觉秋声满岩壑。
疑君鼓棹游湘川,两岸修篁摇翠烟。
苍梧望断滴风雨,笔底闲将幽思传。
又疑推篷向淇澳,漪漪满地瞻新箓。
醉将筠管扫烟梢,似惜佳人在空谷。
当年湖州妙入神,意趣所到皆通真。
免起鹘落有遗法,异世接武卿其人。
念我平生性孤洁,重此清风与高节。
展图一见爽心神,凉袭衣襟洒苍雪。
挂君高堂绝点埃,紫箫好备伶伦裁。
月明试弄参差琯,应引和鸣栖凤来。
《夏太常半壑秋声竹》【明·倪谦】太常夏卿凤池客,曾向鳌峰挥翰墨。兴来爱写青琅玕,顷刻毫端生秀色。眼中此幅尤绝奇,籊籊总抱冰霜姿。大竿凌云势直上,小竿枝弱形斜欹。大竿小竿如玉削,飘萧叶叶金刀错。西风昨夜入中林,恍觉秋声满岩壑。疑君鼓棹游湘川,两岸修篁摇翠烟。苍梧望断滴风雨,笔底闲将幽思传。又疑推篷向淇澳,漪漪满地瞻新箓。醉将筠管扫烟梢,似惜佳人在空谷。当年湖州妙入神,意趣所到皆通真。免起鹘落有遗法,异世接武卿其人。念我平生性孤洁,重此清风与高节。展图一见爽心神,凉袭衣襟洒苍雪。挂君高堂绝点埃,紫箫好备伶伦裁。月明试弄参差琯,应引和鸣栖凤来。
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慈乌在林,爰返其哺。哀哀母氏,弃我弗顾。
慈乌在林,载飞载集。哀哀母氏,弃我弗恤。
人孰无父,我独早孤。人孰无母,我独告殂。
昊天悠悠,降此大咎。忧心憧憧,疢如疾首。
朝跻于堂,泪交我颐。夕降于堂,泪渍我衣。
我绩我蚕,我书我诗。惟母之训,云何弗思。
兰山苍苍,鄞水汤汤。心之思矣,曷惟有忘。
兰山岌岌,鄞水湜湜。心之思矣,曷其有极。