闻君进讲东宫日,衣染天香从早朝。
鹤舞层霄燕阙近,马嘶归路楚山遥。
贞元朝士多相忆,少室山人早见招。
我亦疏顽人共弃,一蓑长愿混渔樵。
闻君进讲东宫日,衣染天香从早朝。
鹤舞层霄燕阙近,马嘶归路楚山遥。
贞元朝士多相忆,少室山人早见招。
我亦疏顽人共弃,一蓑长愿混渔樵。
这首诗描绘了诗人听到友人周说在东宫讲解经书时的情景,以及由此引发的对往昔友情和隐逸生活的感慨。首句“闻君进讲东宫日”表达了对朋友学识的敬佩,以及对宫廷生活的想象。接着,“衣染天香从早朝”暗示了周说的严谨与尊贵,连衣香都带有神圣的气息。
“鹤舞层霄燕阙近,马嘶归路楚山遥”通过描绘仙鹤翱翔和马嘶声,展现了东宫周边的壮丽景色,也暗含友人忙碌而遥远的仕途。诗人回忆起贞元时期的朋友,那时他们相互怀念,而“少室山人早见招”则流露出对隐居生活的向往。
最后两句“我亦疏顽人共弃,一蓑长愿混渔樵”,诗人自谦为疏野顽固之人,表示愿意过上渔夫樵夫般自在的生活,表达了对官场的淡泊和对友情的珍视。整首诗情感真挚,寓言深远,体现了元末明初文人士大夫的内心世界。
青山横白云,野色极潇洒。
见者必属目,宝相在其下。
此翁强健时,门外无车马。
夫岂固绝交,欲与无可者。
独我时扣关,辞色颇相假。
玄禅到佛祖,妙句近风雅。
万事已陈迹,哀思泪盈把。
即之不复见,去之不忍舍。
优婆塞何为,酌水日奠斝。
三径草易荒,悲风绕松槚。
花枝点缀深浅红,溪山二月春融融。
琴堂清晓气葱郁,蹑凫此日来仙翁。
姓名已久书绛阙,骨相元自居纱笼。
君王厚下为保障,郎宿垂光临一同。
两行吏立薄冰上,四境人行明镜中。
三年妙手巧制锦,藉甚治声闻九重。
桃李阴边共歌舞,劝君饮尽玻璃钟。
著鞭由此登要路,推毂岂必由诸公。
未教曳履侍文石,亦合峨豸乘花骢。
中堂朱绂映綵服,瑶池无日无春风。
摩挲铜狄阅人世,何止他年方两瞳。