路长寄书少,水涸归舟迟。
渔子团栾乐,焉知人别离。
路长寄书少,水涸归舟迟。
渔子团栾乐,焉知人别离。
这首诗描绘了江行旅途中的复杂情感与景象。首句“路长寄书少”,点明了诗人行路遥远,与家人朋友的通信变得稀少,流露出一种孤独与思念之情。接着,“水涸归舟迟”则进一步渲染了旅途的艰辛与等待的漫长,水位下降使得船只归程变得缓慢,增加了旅途的不确定性与焦虑感。
后两句“渔子团栾乐,焉知人别离”,诗人通过对比渔夫们的自在欢乐与自己因别离而产生的忧愁,展现了人生境遇的多样性和对孤独、分离的深刻体悟。渔子们在水边团聚欢笑,享受着自然与生活的简单快乐,而诗人却因与亲人的分离而感到忧伤和孤独。这种对比不仅丰富了诗歌的情感层次,也引发了读者对于人生际遇、相聚与分离之意义的思考。
整体而言,这首诗以细腻的笔触描绘了旅途中面对自然与人生的复杂情感,既有对远方家人的思念,也有对当下孤独处境的感慨,以及对他人生活状态的观察与反思,展现了诗人敏锐的感受力和深刻的洞察力。
叶君只字双南金,予子拳石藏幽深。
百名以上辞不淫,我岂识子犹渐襟。
黄山之阿墓林林,断碑日烁秋雨霖。
彼岂孙子力不任,人莫过问嘷孤禽。
子以穷饿死苦吟,束棺逆旅无衣衾。
末乃得此世所钦,子视昔者孰与今。
区间寿短升与沉,长留天地谁无心。
于中诗人最岖嵚,竟亦朽腐如书蟫。
何独遗子天球琳,上与郊岛名相寻。
虽无荐藉鬼已歆,况立之后主釜鬵。
期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴。
收拾旧稿编朱锓,未必千载无知音。
请我书此碑之阴,大亮一语不肯侵。
呜呼读者悲不禁,牛羊勿践木森森。