五叶天风吹欲落，银河之泻咽喷薄。
鲸鲵走陆化作鱼，江西驹儿产头角。
鞭风不踏紫陌尘，要使吼声喧五岳。
嗟吁大道时贤卑，至人不作使世疑。
浴雾已看文彩就，当头一喝成鹏飞。
如今分座龙象拥，高横玉麈深天机。
海波月起雁声来，坐念送君心迟迟。
栖贤我昔诛茅者，随师拾栗寒溪湄。
紫藤锦石不入眼，区区心迹今云疲。
吾师买马先买骨，秕糠如絮已粘泥。
衢头钟动市人丛，昙花岂得生其中。
不须呵我心先折，况复飘飘凌高风。
玉渊之水神龙藏，高崖灼烁骊珠光。
霞明雪净尘垢扫，追还九代轩琅琅。
入山却比谢安出，一丝九鼎悬穹苍。
吾生雅负素餐耻，譬如春梦不能起。
今日私心十倍欢，所能言者其粗耳。
寻常离别自有情，流光圣箭蜚英声。
悲欢在手不能用，眼看落叶堆高坪。
此山困厄数百载，杉松桧柏犹未改。
九曲澄渟天上来，五老芙蓉日飞盖。
石梁跨蹑断世心，幽人一入神踽踽。
所期万础绕千人，一丘一壑吾无取。
君但严持宝镜行，呶呶之物安足语。
《送西堂石鉴覞弟领众住栖贤》【明·释今无】五叶天风吹欲落，银河之泻咽喷薄。鲸鲵走陆化作鱼，江西驹儿产头角。鞭风不踏紫陌尘，要使吼声喧五岳。嗟吁大道时贤卑，至人不作使世疑。浴雾已看文彩就，当头一喝成鹏飞。如今分座龙象拥，高横玉麈深天机。海波月起雁声来，坐念送君心迟迟。栖贤我昔诛茅者，随师拾栗寒溪湄。紫藤锦石不入眼，区区心迹今云疲。吾师买马先买骨，秕糠如絮已粘泥。衢头钟动市人丛，昙花岂得生其中。不须呵我心先折，况复飘飘凌高风。玉渊之水神龙藏，高崖灼烁骊珠光。霞明雪净尘垢扫，追还九代轩琅琅。入山却比谢安出，一丝九鼎悬穹苍。吾生雅负素餐耻，譬如春梦不能起。今日私心十倍欢，所能言者其粗耳。寻常离别自有情，流光圣箭蜚英声。悲欢在手不能用，眼看落叶堆高坪。此山困厄数百载，杉松桧柏犹未改。九曲澄渟天上来，五老芙蓉日飞盖。石梁跨蹑断世心，幽人一入神踽踽。所期万础绕千人，一丘一壑吾无取。君但严持宝镜行，呶呶之物安足语。
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这首诗是明代诗人释今无所作的《送西堂石鉴覞弟领众住栖贤》。诗中描绘了自然界的壮丽景象与超凡脱俗的境界，同时也蕴含了对人生哲理的深刻思考。
首句“五叶天风吹欲落”，以天风轻拂五叶，预示着即将发生的变化，引出下文对自然景象的描绘。接着“银河之泻咽喷薄”一句，将银河的水流比喻为喷涌的瀑布，形象生动地展现了水流的壮观与力量。
“鲸鲵走陆化作鱼”一句，运用神话传说中的鲸鲵（即鲸鱼）在陆地上行走化为鱼，象征着变化与转化的力量。而“江西驹儿产头角”则以骏马出生时的特征，暗示新生事物的崛起与成长。
“鞭风不踏紫陌尘，要使吼声喧五岳”两句，表达了诗人希望借助自然之力，打破世俗的束缚，让声音响彻天地的愿望。接下来，“嗟吁大道时贤卑，至人不作使世疑”两句，表达了对当时社会道德沦丧的感慨，以及对真正智慧者的敬仰。
“浴雾已看文彩就，当头一喝成鹏飞”两句，通过浴雾后文彩显现，以及一声喝令鹏鸟飞翔的比喻，寓意着智慧与勇气能够激发潜能，实现飞跃。
“如今分座龙象拥，高横玉麈深天机”两句，描绘了高僧大德围绕，手持玉麈（拂尘）的场景，象征着智慧与修行的深邃与高远。
“海波月起雁声来，坐念送君心迟迟”两句，通过海面升起的月光与雁声，以及对友人的思念之情，表达了诗人对离别的感伤与不舍。
整首诗通过自然景观的描绘和对人生哲理的探讨，展现了诗人对宇宙、自然与人生的深刻感悟，以及对理想境界的追求与向往。
圣德膺三统，皇恩被八埏。
大明均照物，小丑未宁边。
国相台衡重，元戎庙略宣。
紫泥方受命，黄石乃推贤。
问罪阴山下，安人属国前。
度关行照月，乘障坐消烟。
北阙纡宸藻，南桥列祖筵。
耀威当夏日，杀气指秋天。
鞞鼓鼋鼍振，旌旗鸟兽悬。
由来词翰手，今见勒燕然。
愿言游泗水，支离去二漳。
道术君所笃，筌蹄余自忘。
雪威侵竹冷，秋爽带池凉。
欲验离襟切，岐路在他乡。