钟子元同调,知音近转疏。
摛文皆五凤,念旧更双鱼。
一水蒹葭外,层霄羽翼初。
暮云思握手,赋奏待公车。
钟子元同调,知音近转疏。
摛文皆五凤,念旧更双鱼。
一水蒹葭外,层霄羽翼初。
暮云思握手,赋奏待公车。
这首诗是明代诗人卢龙云对友人钟茂才的回赠之作,通过细腻的情感描绘和形象的景物描写,展现了深厚的情谊与对友情的珍视。
首句“钟子元同调”,开篇即点明了与友人的深厚情谊,如同琴瑟和鸣,意指两人在志趣上极为相投。然而,“知音近转疏”一句转折,暗示随着时间的推移,尽管情感基础牢固,但日常交流却渐渐减少,友情似乎在不经意间变得疏远。
接下来的“摛文皆五凤,念旧更双鱼”,运用了比喻的手法,将友人间的书信往来比作五凤齐飞,既形象地描绘了文字之美,也寓意着友情的高雅与和谐;同时,“念旧更双鱼”则进一步强调了对往昔美好时光的怀念,以及通过书信维系友情的决心。
“一水蒹葭外,层霄羽翼初”两句,以自然景象为背景,营造出一种宁静而略带忧郁的氛围。一水之隔,蒹葭丛生,象征着虽有距离,但友情如同初生的羽翼,虽未展翅高飞,却充满了希望与憧憬。这里不仅表达了对友情的珍惜,也暗含了对未来相聚的期待。
最后,“暮云思握手,赋奏待公车”两句,将情感推向高潮。在想象中,诗人与友人在暮云之下重逢,渴望着能够紧紧握住对方的手,表达深情厚谊。同时,诗人期待着友人能有机会一同参与国家大事,共同为社会贡献自己的力量,体现了深厚的友谊与共同追求理想的信念。
整体而言,这首诗通过对友情的细腻描绘和对未来的美好期许,展现了诗人对友情的珍视与对共同理想的追求,语言优美,情感真挚,是一首充满深情的佳作。
老杨自是关东客,短衣长躯枣红面。
千里随身丈八矛,到处寻人斗轻健。
谓余儒生颇好武,一揖滚滚发雄辩。
坐惊平地起波涛,蠕蠕龙蛇手中现。
拨开双龙分海嬉,攒簇两蛇合穴战。
争先尽教使机关,缩退谁知卖破绽。
目上中眉犹自哂,绵中裹铁那能见。
满身护着不通风,百步撺来激流电。
飞上落下九点丸,放去收回一条线。
问君何为技至此,使我冯轩神?眩。
答言少小传授时,五步七步画地践。
迩来操弄三十年,浑身化作枯树簳。
心却忘手手忘鎗,眼前只见天花旋。
乃知熟处是通神,解牛斫轮安足羡。
因君亦解草书诀,君鎗岂让公孙剑。
《杨教师鎗歌》【明·唐顺之】老杨自是关东客,短衣长躯枣红面。千里随身丈八矛,到处寻人斗轻健。谓余儒生颇好武,一揖滚滚发雄辩。坐惊平地起波涛,蠕蠕龙蛇手中现。拨开双龙分海嬉,攒簇两蛇合穴战。争先尽教使机关,缩退谁知卖破绽。目上中眉犹自哂,绵中裹铁那能见。满身护着不通风,百步撺来激流电。飞上落下九点丸,放去收回一条线。问君何为技至此,使我冯轩神?眩。答言少小传授时,五步七步画地践。迩来操弄三十年,浑身化作枯树簳。心却忘手手忘鎗,眼前只见天花旋。乃知熟处是通神,解牛斫轮安足羡。因君亦解草书诀,君鎗岂让公孙剑。
https://www.ahchsz.com/shici/Ae6BEKiVR.html
采莲复采莲,采莲方未已。
翠羽拂云平,轻桡乘浪起。
越女娇娆世所无,玉环系腕色甚都。
相将结伴寻芳去,但得芙蓉莫浪趋。
芙蓉浅浅峡江侧,近水轻盈净如拭。
将归东岸隔西浔,欲往汀南限溪北。
汀南溪北一朝花,采莲谁得似娼家。
不憎绿水渐罗袂,但恨鸳鸯占浦沙。
浦上鸳鸯两两飞,翠茎丹干自相依。
渚口初闻乘月去,隔江犹唱采莲归。
采莲曲,欢未足。
一路歌声入綵云,相看翠袖飘红玉。
思君为擢藕如船,断却长丝恨转连。
蒂似妾心空自苦,花当妾貌好谁怜。
采莲秋已暮,归来月如素。
塞外音书杳不闻,江南年少空相慕。
摘尽红莲怅远天,回看往路空寒烟。
君看少小如花女,谁不解刺采莲船。
《采莲曲》【明·韩上桂】采莲复采莲,采莲方未已。翠羽拂云平,轻桡乘浪起。越女娇娆世所无,玉环系腕色甚都。相将结伴寻芳去,但得芙蓉莫浪趋。芙蓉浅浅峡江侧,近水轻盈净如拭。将归东岸隔西浔,欲往汀南限溪北。汀南溪北一朝花,采莲谁得似娼家。不憎绿水渐罗袂,但恨鸳鸯占浦沙。浦上鸳鸯两两飞,翠茎丹干自相依。渚口初闻乘月去,隔江犹唱采莲归。采莲曲,欢未足。一路歌声入綵云,相看翠袖飘红玉。思君为擢藕如船,断却长丝恨转连。蒂似妾心空自苦,花当妾貌好谁怜。采莲秋已暮,归来月如素。塞外音书杳不闻,江南年少空相慕。摘尽红莲怅远天,回看往路空寒烟。君看少小如花女,谁不解刺采莲船。
https://www.ahchsz.com/shici/NYJtk.html
玉台妆罢无人见,伤心空自悲团扇。
秋草偏生长信宫,春风只在昭阳殿。
殿里君王酒半醺,娇歌雅舞争纷纷。
三千锦帐飘香麝,十二长裙散彩云。
众中别有人如玉,新妆艳艳娇红烛。
不许寒乌带月啼,恐惊春燕衔花宿。
谁怜长夜梦难成,忽度流莺似有情。
片月高高挂天汉,千秋应照妾心明。