老杨自是关东客，短衣长躯枣红面。
千里随身丈八矛，到处寻人斗轻健。
谓余儒生颇好武，一揖滚滚发雄辩。
坐惊平地起波涛，蠕蠕龙蛇手中现。
拨开双龙分海嬉，攒簇两蛇合穴战。
争先尽教使机关，缩退谁知卖破绽。
目上中眉犹自哂，绵中裹铁那能见。
满身护着不通风，百步撺来激流电。
飞上落下九点丸，放去收回一条线。
问君何为技至此，使我冯轩神?眩。
答言少小传授时，五步七步画地践。
迩来操弄三十年，浑身化作枯树簳。
心却忘手手忘鎗，眼前只见天花旋。
乃知熟处是通神，解牛斫轮安足羡。
因君亦解草书诀，君鎗岂让公孙剑。
《杨教师鎗歌》【明·唐顺之】老杨自是关东客，短衣长躯枣红面。千里随身丈八矛，到处寻人斗轻健。谓余儒生颇好武，一揖滚滚发雄辩。坐惊平地起波涛，蠕蠕龙蛇手中现。拨开双龙分海嬉，攒簇两蛇合穴战。争先尽教使机关，缩退谁知卖破绽。目上中眉犹自哂，绵中裹铁那能见。满身护着不通风，百步撺来激流电。飞上落下九点丸，放去收回一条线。问君何为技至此，使我冯轩神?眩。答言少小传授时，五步七步画地践。迩来操弄三十年，浑身化作枯树簳。心却忘手手忘鎗，眼前只见天花旋。乃知熟处是通神，解牛斫轮安足羡。因君亦解草书诀，君鎗岂让公孙剑。
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这首诗描绘了一位名叫老杨的关东壮士，他身材魁梧，面色如枣，手持丈八长矛，行走千里，寻找对手较量武艺。他对诗人自称好武且口才过人，谈论武术时滔滔不绝，如同激起层层波涛。他的枪法变幻莫测，犹如龙蛇出没，既有双龙戏珠的灵动，又有两蛇对峙的紧张。他熟练运用技巧，攻防之间毫无破绽，令人惊叹。
然而，老杨并非仅凭技巧取胜，而是将枪法练至忘我境地，心中无杂念，眼中只有枪法的轨迹，仿佛看到的是旋转的天花。他说自己的技艺源自从小的刻苦练习，即使三十年磨一剑，也使得身体如枯木般坚韧。他已经达到了枪法与心灵合一的境界，超越了解牛和斫轮这样的技艺。
最后，诗人感叹老杨不仅枪术高超，连草书也了然于胸，其枪法绝不亚于公孙大将军的剑术。整首诗通过赞美老杨的武艺，表达了对技艺精湛、达到极高境界者的敬佩之情。
