朝回紫陌曙光浮,暂出都门送旧游。
征雁度云迎去旆,黄花对酒解离愁。
青山落日迁安道,疋马西风蓟甸秋。
师道由来清□□,□□□□□□□。
朝回紫陌曙光浮,暂出都门送旧游。
征雁度云迎去旆,黄花对酒解离愁。
青山落日迁安道,疋马西风蓟甸秋。
师道由来清□□,□□□□□□□。
这首诗描绘了送别友人前往迁安教职的情景,充满了深沉的情感与壮丽的自然景色。首联“朝回紫陌曙光浮,暂出都门送旧游”,以清晨的曙光和繁忙的京城道路为背景,点明了送别的地点和时间,营造了一种略带伤感的氛围。颔联“征雁度云迎去旆,黄花对酒解离愁”,通过征雁的飞翔和黄花的盛开,巧妙地将自然景象与离别之情融合在一起,既展现了自然界的生机勃勃,也寄托了诗人对友人的深厚情感。颈联“青山落日迁安道,疋马西风蓟甸秋”,进一步渲染了离别的场景,夕阳下的青山与友人独自行走在迁安的路上形成鲜明对比,而西风中的单骑则更添了几分孤独与凄凉。尾联“师道由来清□□,□□□□□□□”似乎在探讨教育之道的清正与深远,但此处内容缺失,可能涉及对友人即将从事的教职的期许与祝福。
整体而言,此诗通过细腻的笔触描绘了送别场景,不仅表达了对友人的深情厚谊,还融入了对自然美景的赞美和对未来的美好祝愿,展现了诗人高超的艺术造诣和丰富的情感世界。
浙东陈叔起,挥洒异尘寰。
思入烟霞窟,功移造化关。
芳名唐棣并,逸驾董元攀。
远势横千里,分流转几湾。
亭台青嶂外,村落白云间。
绿合高低树,岚分远近山。
石危芳径稳,浪静小桥闲。
草木藏盘谷,峰峦耸黛鬟。
境幽人迹少,林暗鸟声悭。
隐约棋中趣,从容物外颜。
郡侯遗粉绘,野老乐痴顽。
欲觅山中路,相期日往还。
峭寒穿屋透衣裘,欺得诗人两鬓秋。
从此莫教三日暖,花开花落却成愁。