自爱新梅好,行寻一径斜。
不教人扫石,恐损落来花。
自爱新梅好,行寻一径斜。
不教人扫石,恐损落来花。
这首诗描绘了一种独自徜徉于新鲜美丽的梅花之中的情景。诗人用“自爱”表达了对梅花的喜爱与珍视,通过“行寻一径斜”,展现了在曲折的小径上漫步探寻梅花的意趣。这两句流露出一种闲适自得、不为外界所扰的生活态度。
接着,“不教人扫石,恐损落来花”则透露了诗人对梅花细腻的情感与保护之心。这里“不教人扫石”,意味着诗人不愿让他人打扰这份宁静,即使是清理道路上的小石子,也担心会惊扰到那些可能落在石头上的梅花瓣。这两句诗体现了诗人对自然之美的珍视和细腻的情感。
整首诗通过简洁的语言,勾勒出诗人与梅花共处的宁静与和谐画面,以及他对梅花极致的爱护心理。这样的抒情手法,使读者仿佛也能感受到那份清新脱俗的美好。
赵州画水天下闻,波涛汹汹如崩云。
起伏有势壁欲动,世上摹本徒纷纷。
反覆斜正看逾活,胸中万顷倾溟渤。
艨艟挂席不敢前,蛟龙夜半争出没。
想当苍茫落笔时,星精旸睒来相窥。
奋臂一扫风雨疾,至今元气犹淋漓。
殿宇屡易壁不易,屹然怒浪如山立。
微损谁能补化工,常完呵护知神力。
柏林古寺振宗风,金碧巍峨矗半空。
画旨通禅方入圣,照耀千古无终穷。
僧繇之龙久飞去,虎头金粟今何处。
风尘鞅掌得奇观,如过瞿唐惊滟灏。
太室拱四岳,洪河落九天。
山川久不神,萧条六十年。
赤兔奔啸月,紫鸾翔礼山。
屹如瞻二华,可望不可攀。
豪气带湖海,微言参闽关。
同工而异曲,枘凿谁方圆。
渔洋老尚书,今之欧阳韩。
渊云皆后起,咳唾分媸妍。
喟然称二子,何李崛后先。
联镳复对宇,此事古所难。
一顾遇伯乐,驽马心亦安。
勿嫌屈指吝,雅欲别萧兰。
如何千虑失,厕我二子间。
左提与右挈,鼎足峙中原。
汝坟两舍迩,哲匠愧比肩。
吹竽滥南郭,贻笑固其端。
江声已吞大别口,束之不住复东走。
怒涛万顷天风号,沙岸日斜鼍欲吼。
一叶剪过烟波湾,登楼凭遍十二栏。
忽飞凉雨溅衣湿,白浪高于黄鹄山。
山川满眼来萧索,吟鬓低垂且孤酌。
青莲毕竟非仙才,崔颢题诗不敢作。
醉拟横将铁笛吹,归向仙人借黄鹤。