六月廿四日,倾都出游戏。
彼美赛洛神,空江客愁思。
鸳鸯各有偶,何预傍人事。
戏水溅莲花,元来不著水。
六月廿四日,倾都出游戏。
彼美赛洛神,空江客愁思。
鸳鸯各有偶,何预傍人事。
戏水溅莲花,元来不著水。
这首诗描绘了六月二十四日,整个城市的人们都外出游玩的热闹景象。诗人以“倾都出游戏”开篇,生动地展现了人们欢聚一堂、尽情游乐的场景。接着,“彼美赛洛神,空江客愁思”,诗人将美丽的女子比作洛神,表达了在空旷江面上游玩时,人们心中涌起的复杂情感,既有对美好事物的欣赏,也有对生活的感慨。
“鸳鸯各有偶,何预傍人事”,诗人通过鸳鸯成双成对的自然现象,引申出人与人之间的关系,提出疑问:这些自然界的生物与人类事务有何关联?这句蕴含了对人际关系和社会现象的思考,引发读者深思。
“戏水溅莲花,元来不著水”,最后两句描绘了在水中嬉戏的情景,水花溅起了莲花,却并未真正沾湿水面。这里运用了象征手法,暗示了生活中的某些行为或情感,虽看似触手可及,实则难以触及本质,寓意深刻,耐人寻味。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了夏日游赏的乐趣,同时也蕴含了对人生、社会的哲理思考,语言清新自然,富有诗意。
我陟匡庐山,想像渊明庐。
我游永嘉郡,康乐兹佩鱼。
学诗六十载,钻仰二老且。
白首恐无成,嗟哉腹空虚。
迩来摆百务,粝饭几无蔬。
朝吟极摹仿,夜咏加勤渠。
不必一字工,意味但舒徐。
比陶似不足,方谢尚有馀。
举世无人识,归欤吾归欤。
畴昔留此寺,亦兹腊雪天。
天寒了不异,俯仰十一年。
是时尚守郡,赴逮趋淮壖。
不知坐何事,自省无尤愆。
家有屋几间,亦有数顷田。
书生未甚穷,不忧无酒钱。
事白夏至秋,然后得南旋。
即今身自由,幸已不属官。
客贫一物无,驾此如叶船。
四仆色常饥,况望酣与膻。
家人九霄外,何由致橐饘。
岂不亦念我,逢曲流馋涎。
我非不欲仕,危途畏隮颠。
势虽已窘迫,心终无忧煎。
新岁六十二,白发被两肩。
尚堪屈此膝,跪起贵要前。
访旧非得已,谁当佐腰缠。
尅日可以归,小俟春牛鞭。
里选出井田,贤能贡王都。
亦有起农畔,在官为胥徒。
河汾著中说,明明析二途。
鞭算尚察此,废吏宁用儒。
顾义不顾利,可与论唐虞。
识字不识理,止合供走趋。
一日抱公牍,千金肥尔躯。
槁项泥六籍,岁晏寒无襦。
采芑采于田,采芹采于水。
岂弟君子心,作人岂异此。
神农昔尝药,志在起人死。
百圣一乐育,亦如尝药然。
医国得一士,亿万性命悬。
诡诞王母桃,幻虚太华莲。
孰为返魂草,足扶天地颠。
嗟嗟燕昭王,海上求神仙。
不务长尔国,徒欲长尔年。
夏葵时丹卉,秋菊培金蕤。
曷不蓻菽粟,犹足疗调饥。
曰予心不然,求饱何党之。
倾日与傲霜,志定节不移。
怀古睇此物,聊足慰我思。
不见恩泽侯,崇侈事台池。
失势一蹉跌,书堂荆棘滋。
岂复有绯紫,走趋列宾墀。
小圃异金谷,应无坠楼悲。