游子悲天涯,志士栖山阿。
少游一款段,何必减伏波。
矍铄岂不伟,末路终蹉跎。
催科拙下考,当如阳城何。
游子悲天涯,志士栖山阿。
少游一款段,何必减伏波。
矍铄岂不伟,末路终蹉跎。
催科拙下考,当如阳城何。
这是一首表达游子怀念和悲凉情感的诗句。开篇“游子悲天涯,志士栖山阿”两句,描绘出游子的孤独与志士的隐居,这些人因为某种原因或是心中所承载的使命而远离家乡,或选择在深山中安顿身心。这里的“天涯”和“山阿”都象征着遥远和边际,表明他们与世俗生活的隔绝。
接着,“少游一款段,何必减伏波。”则是说即便是短暂的旅行,也无需在意外界的议论。这里的“少游”意味着短暂的离家,而“一款段”则是一种情感的宣泄,表明诗人对自由生活的向往。至于“何必减伏波”,则是在说不需要过度在乎世人的评价。
“矍铄岂不伟,末路终蹉跎。”这两句表达了诗人对于生命和事业的深刻认识。“矍铄”形容事物的壮丽与辉煌,而“岂不伟”则是在赞叹这种壮观。而“末路终蹉跎”则透露出一种对未来不确定甚至悲观的态度,似乎在说即使壮丽的事情,也有它走向尽头的一天。
最后,“催科拙下考,当如阳城何。”这两句表达了诗人对于学业和仕途的迷茫与无奈。“催科”是指科举考试的压力,“拙下考”则是在说自己的学业进展不顺利。而“当如阳城何”则是在反问,自己将来会如同哪位高士或隐逸,这里有自嘲和无奈的情绪。
整体来说,这首诗通过对比游子与志士的生活状态,表达了诗人对于自由与束缚、现实与理想之间矛盾的心态。同时,它也反映出诗人在面对学业与仕途时所感到的压力和迷茫。