乐乐自生,人穷反本。生世几何,倏忽已晚。
去者日疏,来者日亲。水流同源,木生同根。
父母兄弟,岂伊异人。况有旨酒,云胡弗欢。
白日冉冉,明膏继夕。调轸鼓丝,乐我亲戚。
春有催耕,秋有促织。岁事方勤,及此游息。
今日同堂,明日异乡。听我短歌,心如之何。
乐乐自生,人穷反本。生世几何,倏忽已晚。
去者日疏,来者日亲。水流同源,木生同根。
父母兄弟,岂伊异人。况有旨酒,云胡弗欢。
白日冉冉,明膏继夕。调轸鼓丝,乐我亲戚。
春有催耕,秋有促织。岁事方勤,及此游息。
今日同堂,明日异乡。听我短歌,心如之何。
这首《短歌行》是明代诗人欧大任所作,以深沉的情感和细腻的笔触,描绘了人生的无常与相聚的短暂,以及对亲情、友情的珍惜。
开篇“乐乐自生,人穷反本”,诗人以“乐乐”自喻,表达出在困境中寻求内心平静的意愿,同时也暗示了人生境遇的多变。接着,“生世几何,倏忽已晚”一句,感叹生命短暂,时间飞逝,让人不禁思考人生的意义。
“去者日疏,来者日亲”描绘了时光流逝,旧友渐行渐远,新知却日益亲近的情景,暗含着对时光无情的感慨。而“水流同源,木生同根”则以自然界的景象比喻人与人之间的联系,强调了共同的根源和命运的关联。
“父母兄弟,岂伊异人”表达了对亲人血浓于水的深情,强调了亲情的不可替代性。“况有旨酒,云胡弗欢”则是对相聚时举杯畅饮、共享欢乐场景的描绘,体现了人与人之间情感交流的美好。
“白日冉冉,明膏继夕”描述了日复一日的生活,夜晚的灯火照亮了前行的道路,象征着生活的延续和希望的不灭。接下来,“调轸鼓丝,乐我亲戚”表达了通过音乐、艺术等形式,增进家人、朋友间的感情,让生活充满乐趣。
“春有催耕,秋有促织”描绘了四季更迭,农事繁忙的景象,强调了劳动的艰辛与收获的喜悦。“岁事方勤,及此游息”则是在忙碌之余享受片刻的宁静与放松,体现了劳逸结合的生活智慧。
最后,“今日同堂,明日异乡”表达了相聚的短暂与离别的必然,让人感慨万千。“听我短歌,心如之何”以诗人自问的形式,表达了对生命、相聚与离别深刻思考后的复杂心情。
整首诗情感真挚,语言流畅,通过对日常生活场景的细腻描绘,展现了诗人对人生哲理的深刻洞察,以及对亲情、友情的珍视之情。
西真姊妹。只这梅花是。
乘醉下瑶池,粉燕支、何曾梳洗。
冰姿素艳,无意压群芳,独自笑,有时愁,一点心难寄。
雪添蕊佩。霜护盈盈泪。
尘世悔重来,梦凄凉,玉楼十二。
教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡。
宵分猎猎风翻帏,平明漫漫雪拥扉。
高妆老树枝不举,深压野麰根渐肥。
削平履迹顷刻尽,吹落杨花从来稀。
饥乌大有在陈厄,循阶入户冷不飞。
我曾倚赖东风暖,驱儿出市典衲衣。
不料玄冥贾馀勇,小窗无地逃寒威。
起来砖炉荐软火,敢营肉阵张妓围。
认香寻梅亦不恶,敲冰煮茗宁皆非。
扫除习气几时了,忍寒琢句声益微。
东坡先生六一老,当年格法谁遵依。
不量吾力效跛蹩,从今望炙晴檐晖。
菊花忽作桃花面,放眼难看九月黄。
花不见桃惟见菊,又将红雨学啼妆。