黄河西渡出平沙,汝颍东流千里遐。
给饷当年秦令史,封侯不种青门瓜。
黄河西渡出平沙,汝颍东流千里遐。
给饷当年秦令史,封侯不种青门瓜。
这首诗描绘了诗人在黄河西渡时的所见所感,展现了一种超脱世俗的高远情怀。
“黄河西渡出平沙”一句,以黄河为背景,勾勒出一片开阔的景象。黄河自古就是中国的一大自然标志,其宽广壮观在这里通过“西渡”和“出平沙”两个动作得到了很好的描绘。
接着,“汝颍东流千里遐”,则是从地理的角度进一步扩展了景致。汝颍二水,皆为黄河重要支流,它们的奔流不息,给人以江山无尽的感觉。这两句共同构筑了一种波涛壮阔、气势磅礴的意境。
下片“给饷当年秦令史”一语,透露出诗人的历史感怀。这里所提及的“秦令史”,可能是指古代某个时期的官职或是特定事件,这让人联想到历史的长河与个人命运的微小。
最后,“封侯不种青门瓜”则更深一步表达了诗人的超脱思想。封侯,意味着高贵的地位,而“不种青门瓜”,则是在说即使拥有这样的地位,也不过是人生一梦中的一部分。这句话体现了一种对功名利禄的看破和放下。
整首诗通过对自然景观的描绘,穿插历史感怀与个人情感的表达,展现了诗人超越世俗、追求精神自由的心境。
卑卑穷生无令图,偶开浊眼窥字书。
村田子弟念笔札,邀请禀访同师儒。
远防斗讼习诡讦,近就财利评侵渔。
行身便事世所幸,先王教道徒迂疏。
君不见官家设庠校,俊士罗冠裾。
亦工细丽苟荣禄,谁复高远稽坟谟。
本期教学敦风俗,今如附子充饥腹。
忽过乱峰曲,隔林闻水声。
止车问樵夫,知是飞瀑鸣。
下步入幽径,萧然觅澎渹。
仰看百尺崖,倒泻霜雪明。
乍近骨肉健,久留毛发惊。
疑身是雷仙,满耳鼓不停。
六月地赤渴,平川露乾汀。
此源一何长,奔注常淫盈。
利泽固不浅,邦人昧嗟矜。
徒闻晏豫时,相与怜凄清。
山岚郁苍苍,溪水流浩浩。
纷然世上人,换易如秋草。
奇哉三洞天,连路极深窈。
阳崖射朝曦,先见扶桑晓。
谁能餐九华,颜色端使好。
仙翁蝉蜕去,遗迹不可考。
我来惬登临,幽事费寻讨。
悲啸闻涧猿,啁哳听啼鸟。
平生愤懑臆,到此始一扫。
行将袖手版,汗漫游八表。