蓐食相过识者稀,时因漂母念寒微。
设坛拜将功虽称,蹑足封王祸已机。
既以解衣辞武涉,如何挈手教陈豨。
藏弓烹狗寻常事,青史千秋有是非。
蓐食相过识者稀,时因漂母念寒微。
设坛拜将功虽称,蹑足封王祸已机。
既以解衣辞武涉,如何挈手教陈豨。
藏弓烹狗寻常事,青史千秋有是非。
这首明代诗人李昱的《韩信》诗,通过对韩信生平事迹的描绘,展现了他从贫贱到显赫,再到悲剧结局的历程。首句“蓐食相过识者稀”,描绘了韩信早年贫困时,只有少数人知道他的才能,暗示了他的孤独与不易。接着,“时因漂母念寒微”提及漂母的施舍,体现了韩信在困苦中的感恩之心。
“设坛拜将功虽称”赞扬了韩信在刘邦麾下建立的赫赫战功,但他也因为这些功绩而面临潜在的危机。“蹑足封王祸已机”暗指他被封王后,权力过大成为他人眼中的威胁,埋下了日后悲剧的伏笔。
“既以解衣辞武涉”提到韩信拒绝了武涉的劝降,显示出他的忠诚,但“如何挈手教陈豨”则暗示了他未能妥善处理与陈豨的关系,导致了后来的叛乱。“藏弓烹狗寻常事”用典故表达权力更迭的残酷现实,意味着韩信的失败并非偶然。
最后,“青史千秋有是非”总结全诗,指出历史对人物的评价充满了争议,韩信的一生功过将在后世留下不同的看法。这首诗通过精炼的语言,揭示了韩信命运的起伏和历史的复杂性。
固陵江上,暮云急、一夜打头风雨。
催送春江船上水,笑指□山归去。
靴帽丛中,渔樵席上,总是安行处。
惟馀旧话,为公今日拈取。
见说家近岷山,翠云平楚,万古青如故。
要把平生三万轴,唤取山灵分付。
庐阜嵩高,睢阳岳麓,会与岷为伍。
及时须做,鬓边应未迟暮。
山岳会元气,初度首王春。
扶持许大穹壤,全德付耆英。
二万九千日力,四百八旬甲子,酿此杰魁人。
玉剑卧霜斗,金锁掣天扃。学宗师,人气脉,国精神。
不应闲处袖手,试与入经纶。
磊落蟠溪感遇,迢递彭篯岁月,远到漆园椿。
用舍关时运,一片老臣心。
养得儿男百不中。年年随举子,踏春风。
寿觞庭院燕泥融。将雏处、长是半西东。
移孝便为忠。儿行虽在远,母心同。
若将一念答天公。归来拜,也胜橘双红。
古来五大不在边,国家长虑初解弦。
西南计臣授鈇钺,独以一手擎半天。
三边将士趋节制,百城吏民服威惠。
载宣宽诏问无恙,扶藜往听翁颜喜。
我图尔土居未怡,室家仅葺风雨欺。
波涛沄沄逐风靡,山色澹澹忧陵夷。
机空络纬那可织,徽穿虎豹畴能识。
秦门夕燧虽平安,燕帐秋弓未休息。
翁颜且喜旧观还,尚恐世事愁无端。
祝公为民久远虑,忧顾期使西南宽。
美官厚禄等閒耳,得君得时不易然。
君不见富公在青州,多于中令廿四年。