纳凉须把绮窗开,忙煞群童去复回。
制就纱囊贮萤火,高擎罗扇待飞来。
纳凉须把绮窗开,忙煞群童去复回。
制就纱囊贮萤火,高擎罗扇待飞来。
这首诗描绘了夏日夜晚纳凉的情景,充满了生活情趣与细腻观察。诗人通过“纳凉须把绮窗开”一句,直接点明了纳凉的场景,绮窗暗示了环境的雅致与舒适。接着,“忙煞群童去复回”,生动地展现了孩童们在纳凉时的活跃与好奇,他们或许在寻找萤火虫,为纳凉增添了几分乐趣。最后,“制就纱囊贮萤火,高擎罗扇待飞来”,则展现了诗人对自然之美的欣赏与捕捉,通过制作纱囊来收集萤火虫,等待它们飞来,这一细节既体现了对自然的尊重,也表现了诗人对美好事物的追求和耐心。
整首诗语言简洁明快,情感真挚,通过日常生活中的小片段,展现了夏日夜晚的独特魅力,以及人与自然和谐共处的美好画面。
不以一闲为至乐,拟将短铗向谁弹。
事于错处知天理,心到灰时始岁寒。
梁燕语分春寂寞,海棠愁入雨阑干。
故人散尽江湖远,虽有新诗寄亦难。
龙德刚中道学优,洛中夫子尔同流。
暂辞天府安边阃,又属轺车返帝州。
万里长城唐李绩,百年勋业汉留侯。
明朝回首秋江上,泰华岩岩天际头。