人物推前辈,声名重泰山。
斯文无毁誉,吾道有间关。
袖短方妍舞,弓强愧力弯。
风舟虽屡引,中路忍追还。
人物推前辈,声名重泰山。
斯文无毁誉,吾道有间关。
袖短方妍舞,弓强愧力弯。
风舟虽屡引,中路忍追还。
这首诗是北宋时期文学家苏轼的学生苏泂所作,名为《次韵高秘书谒陆待制二首(其一)》。苏泂在诗中通过对前辈人物和自己的评价,以及对文采与武力、道德与世俗之间关系的反思,表达了自己对于个人修养与社会地位的深刻认识。
"人物推前辈,声名重泰山"一句,表明诗人对前人的尊崇与景仰之情。"斯文无毁誉,吾道有间关"则展示了诗人对于自己文学成就的自信,同时也意识到了自己的道德修为还需跨过一定障碍。
接下来的"袖短方妍舞,弓强愧力弯"一句,用舞蹈与射箭的动作来比喻诗人在文艺与武术上的不足之处。这里通过对女性优雅舞姿和男性力量弓箭的描述,反映出诗人对于自身艺术与体能双重修养的自我要求。
最后两句"风舟虽屡引,中路忍追还"则表达了诗人虽然多次受到外界诱惑,但最终还是选择坚持自己的初衷,不为世俗所动摇。这里"风舟"比喻外界的诱惑,而"中路忍追还"则是诗人内心对于理想的执着。
整首诗语言优美,意蕴深长,通过对自我修养与世俗评价的思考,展现了诗人个人的智慧与情操。
野照芜城夕。送远目、云水苍茫不极。
琼蕊音遥,青楼梦杳,玉钩人寂。
何处认隋宫、见衰草寒烟堆积。攒一片、伤心碧。
听柳外哀蝉,风高响滞,如诉兴亡旧恨,声声无力。
今昔。可胜悽恻。莫重问、锦帆消息。
竹西歌吹,淮南笙鹤,尽成陈迹。
转眼又西风,辞巢越燕还如客。落叶千重萧槭。
万事总销沉,唯有清江皓月,曾照昔人颜色。
自钟期死后碎瑶琴,古调向人难。
正张华石上,苏公泉侧,泪血斑斓。
打叠移宫换羽,袖手且盘桓。
谁在东江市,霹雳重弹。
最苦长门秋怨,可为予改操,白雪幽兰。
奈无端五岳,膈上心间闻。
但从来、读骚饮酒,问傍人、此意不相关。
祇博得万山俱响,风急云翻。
二月才遇半。早庭前、老梅舒绿,落英零乱。
取次玉兰应渐放,昨岁君家曾见。
又今日、隔城来唤。
一片花光檐际白,似天池、万朵莲初绽。
直开上,凌霄干。主人倚树还三叹。
叹今宵、有花无月,□□□□。
少顷碧空飞玉兔,倍映琼花光烂。
真快意、倾杯无算。
更嘱他时频贳酒,待阑开、芍药还来看。
只可惜、年光换。