霜雪纷纷满鬓毛,凋年怀抱独萧骚。
房栊夜悄孤灯暗,原野风悲万木号。
病卧极知趋死近,老勤犹欲与书鏖。
小儿可付巾箱业,未用逢人叹不遭。
霜雪纷纷满鬓毛,凋年怀抱独萧骚。
房栊夜悄孤灯暗,原野风悲万木号。
病卧极知趋死近,老勤犹欲与书鏖。
小儿可付巾箱业,未用逢人叹不遭。
这首诗是宋代诗人陆游的《冬夜读书》,描绘了冬夜读书时的孤寂心境和个人感慨。首句“霜雪纷纷满鬓毛”以霜雪象征岁月的流逝和个人衰老,形象地刻画出诗人的白发苍苍,暗示时光无情。次句“凋年怀抱独萧骚”表达了诗人面对晚年体衰心绪落寞,内心充满忧郁。
接下来,“房栊夜悄孤灯暗”描绘了夜晚静谧而昏暗的环境,孤独的灯光映照着诗人病弱的身影,渲染出一种凄清的氛围。“原野风悲万木号”则通过风声和树木的哀鸣,进一步强化了诗人内心的悲凉,仿佛自然界也在共鸣他的愁苦。
“病卧极知趋死近,老勤犹欲与书鏖”两句,诗人直面衰老与疾病,深知生命的终点临近,却仍保持着对知识的渴望,坚持读书,显示出坚韧的人生态度。
最后,“小儿可付巾箱业,未用逢人叹不遭”表达了诗人对下一代的期望,认为孩子可以接手自己的学业,不必因自己遭遇而感叹命运不济,体现出一种豁达和责任感。
整体来看,这首诗以冬夜读书为背景,展现了诗人晚年的孤独、坚韧和对后代的期许,情感深沉,富有哲理。
五叶天风吹欲落,银河之泻咽喷薄。
鲸鲵走陆化作鱼,江西驹儿产头角。
鞭风不踏紫陌尘,要使吼声喧五岳。
嗟吁大道时贤卑,至人不作使世疑。
浴雾已看文彩就,当头一喝成鹏飞。
如今分座龙象拥,高横玉麈深天机。
海波月起雁声来,坐念送君心迟迟。
栖贤我昔诛茅者,随师拾栗寒溪湄。
紫藤锦石不入眼,区区心迹今云疲。
吾师买马先买骨,秕糠如絮已粘泥。
衢头钟动市人丛,昙花岂得生其中。
不须呵我心先折,况复飘飘凌高风。
玉渊之水神龙藏,高崖灼烁骊珠光。
霞明雪净尘垢扫,追还九代轩琅琅。
入山却比谢安出,一丝九鼎悬穹苍。
吾生雅负素餐耻,譬如春梦不能起。
今日私心十倍欢,所能言者其粗耳。
寻常离别自有情,流光圣箭蜚英声。
悲欢在手不能用,眼看落叶堆高坪。
此山困厄数百载,杉松桧柏犹未改。
九曲澄渟天上来,五老芙蓉日飞盖。
石梁跨蹑断世心,幽人一入神踽踽。
所期万础绕千人,一丘一壑吾无取。
君但严持宝镜行,呶呶之物安足语。
《送西堂石鉴覞弟领众住栖贤》【明·释今无】五叶天风吹欲落,银河之泻咽喷薄。鲸鲵走陆化作鱼,江西驹儿产头角。鞭风不踏紫陌尘,要使吼声喧五岳。嗟吁大道时贤卑,至人不作使世疑。浴雾已看文彩就,当头一喝成鹏飞。如今分座龙象拥,高横玉麈深天机。海波月起雁声来,坐念送君心迟迟。栖贤我昔诛茅者,随师拾栗寒溪湄。紫藤锦石不入眼,区区心迹今云疲。吾师买马先买骨,秕糠如絮已粘泥。衢头钟动市人丛,昙花岂得生其中。不须呵我心先折,况复飘飘凌高风。玉渊之水神龙藏,高崖灼烁骊珠光。霞明雪净尘垢扫,追还九代轩琅琅。入山却比谢安出,一丝九鼎悬穹苍。吾生雅负素餐耻,譬如春梦不能起。今日私心十倍欢,所能言者其粗耳。寻常离别自有情,流光圣箭蜚英声。悲欢在手不能用,眼看落叶堆高坪。此山困厄数百载,杉松桧柏犹未改。九曲澄渟天上来,五老芙蓉日飞盖。石梁跨蹑断世心,幽人一入神踽踽。所期万础绕千人,一丘一壑吾无取。君但严持宝镜行,呶呶之物安足语。
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