深知岁不利西行,郑六其如誓死生。
异类犹能保终始,秦楼风月却无情。
深知岁不利西行,郑六其如誓死生。
异类犹能保终始,秦楼风月却无情。
这首诗《题画四首(其三)薄媚》由金末元初时期的诗人王寂所作,通过描绘一幅画中的场景,表达了深刻的人生哲理和情感。
首句“深知岁不利西行”,开篇即点明了时间背景与行动方向的不顺,暗示了一种命运的无奈与挑战。接着,“郑六其如誓死生”一句,运用典故,借以表达对忠诚与生死抉择的思考,郑六誓死守节的故事在此被赋予了新的寓意,强调了在逆境中坚守信念的重要性。
“异类犹能保终始”一句,转而从自然界的角度出发,以“异类”象征那些看似与人类不同的生命体,它们能够坚持自己的生存之道,不为外界环境所动摇。这一对比,不仅展现了自然界生命的坚韧与智慧,也暗含了对人类自身行为的反思——在面对困难时是否也能像这些“异类”一样,保持初心,坚持到底。
最后一句“秦楼风月却无情”,将视角转向了更为抽象的情感世界,以“秦楼风月”象征着世间繁华与美好,但它们却对人的悲欢离合、生死存亡表现出一种冷漠的态度。这句诗揭示了世事无常、人心易变的现实,同时也表达了诗人对于人生苦短、世态炎凉的感慨。
整体而言,这首诗通过对自然现象和社会现象的观察与思考,探讨了人在面对逆境时的抉择、坚守与反思,以及对世间美好与冷漠的辩证理解,展现了诗人深邃的思想与情感。
白云飞绕秦川山,山中人与云俱閒。
黄金满籯未足贵,贮书万卷不为难。
书日益多心益喜,欲把箕裘遗诸子。
天上楼成忽见招,身后经传竟谁是。
丁宁为语结发人,我死儿存书可亲。
莫言孤寡即消落,当知富贵须辛勤。
妻贤子孝念遗训,下帷读书初发愤。
十载犹闻佔毕声,九霄忽睹鲲鹏运。
虎榜春题姓字香,簪缨曳绂在周行。
乌府争看新锦绣,白云还忆旧山房。
山房书在人已逝,慈颜远隔萦离思。
一望云山更怆神,独宿霜台不成寐。
昨来北阙荷恩荣,褒封应慰倚门情。
郎官追赠贲幽壤,昼绣东来别上京。
上京渐远云渐近,浙水东头是乡郡。
昔年猿鹤骇衣冠,此日风云护门径。
綵衣舞罢望天门,思将忠赤答君恩。
焉能久作林泉客,还欲离家辞白云。
《白云书舍》【明·李时勉】白云飞绕秦川山,山中人与云俱閒。黄金满籯未足贵,贮书万卷不为难。书日益多心益喜,欲把箕裘遗诸子。天上楼成忽见招,身后经传竟谁是。丁宁为语结发人,我死儿存书可亲。莫言孤寡即消落,当知富贵须辛勤。妻贤子孝念遗训,下帷读书初发愤。十载犹闻佔毕声,九霄忽睹鲲鹏运。虎榜春题姓字香,簪缨曳绂在周行。乌府争看新锦绣,白云还忆旧山房。山房书在人已逝,慈颜远隔萦离思。一望云山更怆神,独宿霜台不成寐。昨来北阙荷恩荣,褒封应慰倚门情。郎官追赠贲幽壤,昼绣东来别上京。上京渐远云渐近,浙水东头是乡郡。昔年猿鹤骇衣冠,此日风云护门径。綵衣舞罢望天门,思将忠赤答君恩。焉能久作林泉客,还欲离家辞白云。
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清源先生乡达尊,昔以通家拜函丈。
别来四十有三年,至今仪形劳梦想。
当时令子朴且真,与我相欢亦长往。
有孙今传祖父业,授徒假馆双江上。
不随尘俗混驱驰,但以诗书待咨访。
潜心篆籀积岁年,往往挥毫作题榜。
我虽闻之未识面,已为名家动歆赏。
玉堂侍读重同宗,万里暌违心怏怏。
此图寄赠有微意,我为题诗叙畴曩。
清贞比德兰与石,珍重幽人在林莽。