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《白云书舍》全文
发布时间:2025-12-05 20:07:58 明 / 李时勉   形式: 古风

白云飞绕秦川山,山中人与云俱閒。

黄金满籯未足贵,贮书万卷不为难。

书日益多心益喜,欲把箕裘遗诸子。

天上楼成忽见招,身后经传竟谁是。

丁宁为语结发人,我死儿存书可亲。

莫言孤寡即消落,当知富贵须辛勤。

妻贤子孝念遗训,下帷读书初发愤。

十载犹闻佔毕声,九霄忽睹鲲鹏运。

虎榜春题姓字香,簪缨曳绂在周行。

乌府争看新锦绣,白云还忆旧山房。

山房书在人已逝,慈颜远隔萦离思。

一望云山更怆神,独宿霜台不成寐。

昨来北阙荷恩荣,褒封应慰倚门情。

郎官追赠贲幽壤,昼绣东来别上京。

上京渐远云渐近,浙水东头是乡郡。

昔年猿鹤骇衣冠,此日风云护门径。

綵衣舞罢望天门,思将忠赤答君恩。

焉能久作林泉客,还欲离家辞白云。

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鉴赏

这首诗描绘了一位热爱藏书和教育的隐士形象,他居住在秦川山中,与白云为伴,生活悠闲自得。尽管拥有丰富的财富,但他更珍视的是藏书万卷,希望将其传承给子孙后代。诗中充满了对书籍和知识的热爱,以及对后世子孙的期望。

诗人通过描述这位隐士的生活态度和价值观,表达了对知识传承和家庭教育的重视。诗中提到的“天上楼”和“身后经传”,象征着知识和智慧的永恒价值,以及对后人的深远影响。同时,诗中也流露出对逝去亲人的怀念和对未来的期待,体现了深厚的情感和人生哲理。

整体而言,这首诗以隐逸生活为背景,巧妙地融合了对知识的追求、家族传承、个人情感以及对未来的展望,展现了中国传统文化中对教育、家庭责任和社会责任感的深刻理解。

作者介绍

李时勉
朝代:明

(1374—1450)明吉安府安福人,名懋,以字行,号古廉。永乐二年进士。预修《太祖实录》,书成,升翰林侍读。永乐十九年,曾上书反对都北京。洪熙元年,以言事系狱。宣德初复官。官至国子祭酒。卒谥忠文。有《古廉集》。
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