万竹凝寒雪正深，炉煨榾柮昼沉沉。
翠侵缃帙閒开卷，玉照朱弦静鼓琴。
短策莫嫌求仲造，扁舟只恐子猷寻。
拥衾卧听平安报，谁识先生高尚心。
《竹雪书房为惟恺赋》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静高雅的竹雪书房景象。首联“万竹凝寒雪正深，炉煨榾柮昼沉沉”，以“万竹”、“寒雪”渲染出冬日书房的清冷与静谧，而“炉煨榾柮”则透露出主人在寒冷中寻求温暖的生活细节，营造出一种温馨而略带孤独的氛围。
颔联“翠侵缃帙閒开卷，玉照朱弦静鼓琴”，进一步展现书房内的雅致与主人的闲适。翠绿的竹叶仿佛渗透到书卷之中，增添了几分生机；而“玉照朱弦”则形象地描绘了琴声如玉般清脆悦耳，主人在静谧中弹奏，享受着音乐带来的宁静与美好。
颈联“短策莫嫌求仲造，扁舟只恐子猷寻”，通过引用典故，表达了对知音的渴望与期待。这里借用“求仲”（即求仲，指东汉时期的隐士）和“子猷”（即王徽之，晋代名士）的故事，暗示主人希望有志同道合的朋友来访，共享这份宁静与高雅的生活。
尾联“拥衾卧听平安报，谁识先生高尚心”，以“拥衾卧听”描绘出主人在夜晚的悠闲与满足，而“平安报”则体现了他对生活琐事的关注与内心的平静。最后一句“谁识先生高尚心”则点明了主题，表达了诗人对自己高尚情操的自许，以及对理解者难以寻觅的感慨。
整体而言，这首诗通过对书房环境的细腻描绘和情感的深刻表达，展现了诗人追求高雅生活情趣和内心世界的纯净与高洁。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
四月十九日集望益楼
高楼补山阙，山翠当窗分。
坐对兴非一，万象相主宾。
虚檐乍雨过，淡冶怡我神。
蔚然关中彦，雅意在作人。
兹楼虽昔枸，弦诵今始闻。
黾勉赴兹会，讲萟同莘莘。
金春而玉应，叩触皆天真。
所得良不浅，淹留忘日熏。
五柳古高士，望亦情尤殷。
矧予服儒服，讵敢远道津。
漉酒未瑕学，学垫林宗巾。
太湖遇风
水势何浩浩，大风起震泽。
涛涌欲断岸，湍急碎日色。
连山束两旁，横波不能溢。
万古荡其崖，土尽见山骨。
回思发棹初，湖面波光碧。
归舟未移时，涛头已千尺。
心自轻江潭，身已苦反侧。
归来卧匡床，犹似风湍激。