诏下忽临山水郡,不妨从事恣攀登。
莫言向北千行雁,别有图南六月鹏。
诏下忽临山水郡,不妨从事恣攀登。
莫言向北千行雁,别有图南六月鹏。
这首诗描绘了一位官员南下至山水郡时的心境与情感。"诏下忽临山水郡,不妨从事恣攀登"表明他接到命令后,迅速来到了山水郡,并且不禁放纵自己的情感去攀援和仰望。这里的“不妨”二字流露出一种豁达与自在,显示了诗人对于新环境的接受和喜悦。
"莫言向北千行雁,别有图南六月鹏"则是在告诫自己或他人,不要提及那些向北飞翔的成群鸿鹄,因为诗人心中另有所图,想象着六月时节,可能是某种美好的场景或者心境。这两句透露出一种对南方温暖气候和文化的向往,以及对于未来生活的美好憧憬。
整首诗通过对自然景物的描绘,展现了诗人内心的情感转变与对未来的期待。语言简洁而意境深远,是一首蕴含丰富情感的佳作。
浩浩歌,人生如寄可奈何。
春秋去来传鸿燕,朝暮出没奔羲娥。
青丝冉冉上霜雪,百年欻若弹指过。
封侯未必胜瓜圃,青门老子聊婆娑。
江湖流浪何不可,亦曾力士为脱靴。
清风明月不用买,何处不是安乐窝。
鹤胫岂长凫岂短,夔足非少蚿非多。
浩浩歌,人生如寄可奈何。
不能高飞与远举,天荒地老悬网罗。
到头北邙一抔土,万事碌碌空奔波。
金张许史久寂寞,古来贤圣闻丘轲。
乃知世间为长物,惟有真我难灭磨。
浩浩歌,人生如寄可奈何。
春梦婆,春梦婆,拍手笑呵呵。
是亦一东坡,非亦一东坡。