烹鲤休惊尺素书,论功恰似赋芧狙。
桃花源口同为业,莲叶江南识所如。
拂舞白鸠长祝噎,铙歌朱鹭亦称鱼。
扁舟却笑鸱夷子,远听涛声避伍胥。
烹鲤休惊尺素书,论功恰似赋芧狙。
桃花源口同为业,莲叶江南识所如。
拂舞白鸠长祝噎,铙歌朱鹭亦称鱼。
扁舟却笑鸱夷子,远听涛声避伍胥。
这首诗《渔艇鸬鹚(其二)》由明代末期至清代初期的诗人陈子升所作。诗中描绘了渔人与鸬鹚共同捕鱼的场景,以及对古代历史人物伍子胥的戏谑,充满了生活情趣和哲理意味。
首句“烹鲤休惊尺素书”,以烹煮鲤鱼的场景比喻日常生活的琐碎,提醒人们不必过于忧虑,如同收到一封简短的信件般轻松。接着,“论功恰似赋芧狙”则以猴子分果子的故事,比喻渔人与鸬鹚合作捕鱼的默契与效率,形象生动。
“桃花源口同为业,莲叶江南识所如”两句,借用了陶渊明《桃花源记》中的典故,表达了渔人与鸬鹚在自然和谐共处的美好景象,同时暗示了他们共同追求的生活理想。而“拂舞白鸠长祝噎,铙歌朱鹭亦称鱼”则通过白鸠、朱鹭等鸟类的形象,进一步描绘了自然界中各种生物和谐共生的图景,同时也暗含了诗人对美好生活的向往。
最后,“扁舟却笑鸱夷子,远听涛声避伍胥”两句,以讽刺的口吻,将伍子胥这一历史人物与渔人进行对比,表达了对传统束缚的轻视和对自由生活的向往。伍子胥是历史上著名的政治家,而渔人则是自由自在的象征,诗人通过这样的对比,展现了他对个人自由和自然和谐生活的追求。
整体而言,这首诗通过生动的场景描写和巧妙的比喻,展现了诗人对自然、生活以及历史人物的独特见解,富有哲理性和艺术性。
墙东新径去年开,二老扶筇便往来。
数面何曾三日别,离怀都寄十分杯。
客亭系马梅争落,官舍裁书雁欲回。
秉执枢机有知己,未须卜筑向蒿莱。
两牛鸣地隔寒流,病起相望客鬓秋。
闻道唤船归别浦,坐怀联策倚沧洲。
骚人空复惊摇落,胡贾何须叹滞留。
会拥蒙冲入河渭,看君黄色上眉头。
谁唤思家客,来为荡桨嬉。
鬓华羞照水,雨意解催诗。
叠鼓飞文鹢,香鬟出短篱。
醉归真梦觉,犹忆湔裙时。
东山在眉宇,未到心郁纡。
流泉撞哀玉,清洌生菖蒲。
闻有婵娟子,弃家来结庐。
窈窕云雾窗,参差冰玉肤。
绝粒屏香节,仙姿清且腴。
迩来隐身去,冷落愁臞儒。
灵方无由乞,石斗移根须。
相看意已消,何必见子都。