朔方之兵，劲于九土。尤劲而要，粤惟定武。
兵劲在驭，用则罴虎。失驭而劲，骄不可举。
曰保曰贝，闭壁连阻。武爵新守，束手就虏。
皇帝曰噫，汝武曷取。有敝必革，以儒于抚。
公来帅定，始以威怒。有兵悍横，一用于斧。
连营怛之，胆栗腰伛。既惧而教，如餔如乳。
以刺以射，以钲以鼓。无一不若，师师旅旅。
列城自刺，靡不和附。阴沴为梗，降此大雨。
大河破泄，在河之浒。民被黜垫，田入莽污。
流离荡析，不得其所。公戚曰吁，予敢宁处。
乃大招来，乃大保聚。乃营帛粟，寒衣饥茹。
民归而安，水下孰禦。强弱死生，由公复虑。
曰义曰仁，震肃春煦。合和蒸天，天顺以序。
公境独稔，爰麦爰黍。公俗独乐，夫耕妇杼。
人虽曰康，公亦奚豫。谓此一方，民与兵具。
务剧任重，稽古其裕。人皆谓公，与古为伍。
公文化民，公武禦侮。何思古人，公不自许。
遂择奇匠，绘于堂宇。列其行事，指掌可数。
前有古人，在我门户。后有来者，依我墙堵。
斯堂勿坏，有堂有故。堂之不存，来者曷睹。
宏乎焕乎，千载是矩。
《定州阅古堂》【宋·富弼】朔方之兵，劲于九土。尤劲而要，粤惟定武。兵劲在驭，用则罴虎。失驭而劲，骄不可举。曰保曰贝，闭壁连阻。武爵新守，束手就虏。皇帝曰噫，汝武曷取。有敝必革，以儒于抚。公来帅定，始以威怒。有兵悍横，一用于斧。连营怛之，胆栗腰伛。既惧而教，如餔如乳。以刺以射，以钲以鼓。无一不若，师师旅旅。列城自刺，靡不和附。阴沴为梗，降此大雨。大河破泄，在河之浒。民被黜垫，田入莽污。流离荡析，不得其所。公戚曰吁，予敢宁处。乃大招来，乃大保聚。乃营帛粟，寒衣饥茹。民归而安，水下孰禦。强弱死生，由公复虑。曰义曰仁，震肃春煦。合和蒸天，天顺以序。公境独稔，爰麦爰黍。公俗独乐，夫耕妇杼。人虽曰康，公亦奚豫。谓此一方，民与兵具。务剧任重，稽古其裕。人皆谓公，与古为伍。公文化民，公武禦侮。何思古人，公不自许。遂择奇匠，绘于堂宇。列其行事，指掌可数。前有古人，在我门户。后有来者，依我墙堵。斯堂勿坏，有堂有故。堂之不存，来者曷睹。宏乎焕乎，千载是矩。
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这首诗是宋代名臣富弼所作的《定州阅古堂》，通过对朔方之兵的描绘，展现了定武地区军队的强大及其管理的重要性。诗人强调了军事力量与驾驭者的智慧，指出失去控制的军队会变得骄横难以驾驭。接着描述了定武将领的到来，他以威严和教化相结合的方式，整顿军纪，使士兵畏惧并接受训练。在风雨交加的困境中，人民生活困苦，但富弼关心民生，提供物资保障，使得百姓回归安宁。
诗中还提到，富弼以仁义治国，使得地方丰收，风俗和谐，人民安居乐业。他深感责任重大，效仿古代贤人，以文化教化百姓，抵御外侮。最后，他决定在阅古堂上记录自己的事迹，希望后人能从中学习，铭记历史教训。整首诗赞扬了富弼的治理才能和对历史的尊重，以及他为后代树立的榜样。
虾蟆，虾蟆，汝本吾田蛙。
渴饮吾稻根水，饥食吾禾穟花。
池塘雨初霁，篱落月半斜。
啁啁又向他人叫，使我惆怅悲无涯。
虾蟆对我说，使君休怨嗟。
古田千年八百主，如今一年换一家。
休怨嗟，休怨嗟。
明年此日君见我，不知又是谁田蛙。
新晴竹林茂，日夕爱此君。
佳禽哢翠树，若与幽人亲。
扫径绿苔静，引流清派分。
开轩见远岫，攲枕送归云。
桐槿渐秋意，琴觞怀友文。
浩然沧洲思，日厌京洛尘。
车骑方开府，梁王多上宾。
平时罢飞檄，行乐喜从军。
骑省悼亡后，漳滨多病身。
南窗若可傲，方事陶潜巾。
郁郁河堤绿树平，送君因得到东城。
落花已尽莺犹啭，垂柳初长蝉欲鸣。
去年送客亦曾到，正值杨花乱芳草。
人心不复故时欢，景物自随时节好。
感今怀昔复伤离，一别相逢知几时。
莫辞今日一樽酒，明日思君难重持。
东吴山水天下秀，羡君轻舟片帆逗。
江城月下夜闻歌，淮浦山前朝放溜。
乐哉此行时未晚，万壑千岩不知远。
可怜病客厌京尘，寂寞淹留已再春。
扁舟待得东南下，犹更河桥送几人。
窈窕悬僧庐，空山断诸想。
上邻境泬寥，下瞰色苍莽。
猿鹤无宿期，今古契真赏。
坐中风雅谈，林壑散清响。
凉飙洒我发，白云随我杖。
醉卧松下石，不知海月上。