兀坐荒斋里,柴扉剥啄谁。
史翻秦汉册,帖写晋唐碑。
敢作千秋想,还求一字师。
孤吟孰与和,况乃不工诗。
兀坐荒斋里,柴扉剥啄谁。
史翻秦汉册,帖写晋唐碑。
敢作千秋想,还求一字师。
孤吟孰与和,况乃不工诗。
这首诗描绘了一位孤独的诗人坐在简陋的书房中,独自翻阅着历史的书籍,书写着古人的碑文,表达了他对于历史的深沉思考以及对于诗歌艺术的执着追求。诗中的“兀坐”二字,生动地刻画出诗人独立思考、静心创作的形象。“史翻秦汉册,帖写晋唐碑”,既展现了诗人对古代文化的热爱与研究,也暗示了他对历史的深刻理解与感悟。接下来的“敢作千秋想,还求一字师”,则表达了诗人对于自己作品的期许与谦逊的态度,他不仅希望自己的作品能够流传千古,更渴望得到一位能够指点迷津的良师。最后,“孤吟孰与和,况乃不工诗”,则流露出诗人面对无人能共鸣的孤独感,同时也对自己诗歌技艺的自我审视与反思。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和深刻的哲理思考,展现了诗人独特的内心世界和对诗歌艺术的不懈追求,具有较高的文学价值和艺术感染力。
词林根柢须人品,四海声名谁藉甚。
金华真是第一流,好泛扁舟著宫锦。
向来奋舌动天意,不怕惠文霜凛凛。
忽然飘落九疑山,坐对秋风行两稔。
手栽岩桂友群石,收拾清香供燕寝。
笑随蛮俗且南冠,忍说乡关犹左衽。
人间何事非戏剧,鹤有乘轩蛙给廪。
功名入手谈笑间,谁谓收之如拾沈。
况君风骨未渠艾,意气文章天所禀。
我今头白奚所为,柏树谁知问从谂。
虽云百里间何阔,同在邯郸一羁枕。
遥知袖手正书空,读罢离骚还痛饮。
我居在城府,再至俄二年。
岂无山水心,可奈簿领缠。
今晨偶乘兴,适此宾从贤。
零雨洗骄阳,谷中听流泉。
凭高快远览,正见江浮天。
至人本无心,与我常周旋。
谁云唤不应,汝意自不虔。
麦陇稍已滋,横水涨微涟。
佳城倚华表,拱木埋貂蝉。
暮过草堂寺,借榻聊暂眠。
不复闻怨鹤,茅檐但连延。
归路践落日,群峰郁相先。
回风送远响,墟里生晚烟。
吾庐怅何许,东望良慨然。