登临送目，正木落衡皋，水寒湘渚。
碧海青天三万里，望断惊弦弱羽。
字写璇空，阵横紫塞，梦入黄芦雨。
锦笺一劄，漫留别后愁语。
空江水碧沙明，閒情谁与，共晚汀鸥鹭。
二十五弦弹古恨，逐伴又还飞去。
仙掌月明，长门灯暗，多少悲凉处。
千秋哀怨，秖今犹绕筝柱。
《念奴娇.咏雁》全文
- 鉴赏
这首《念奴娇·咏雁》由明代诗人林鸿所作，通过描绘大雁的迁徙景象，展现了深沉的思乡之情和对历史哀怨的感慨。
开篇“登临送目”，以登高远眺的姿态引出主题，随后“木落衡皋，水寒湘渚”描绘了秋天的萧瑟景象，为全词营造了悲凉的氛围。“碧海青天三万里，望断惊弦弱羽”一句，以辽阔的视野和细腻的情感，表达了对远方的思念和对自由的渴望。“字写璇空，阵横紫塞，梦入黄芦雨”则进一步渲染了雁群迁徙的壮丽景象，同时融入了梦境般的想象，增加了诗歌的浪漫色彩。“锦笺一劄，漫留别后愁语”将雁的离别之愁寄托于纸笔之间，情感真挚而深沉。
下半阙“空江水碧沙明，闲情谁与，共晚汀鸥鹭”描绘了一幅宁静而孤独的画面，大雁在黄昏时分与鸥鹭相伴，似乎找到了暂时的慰藉，但这种陪伴并非真正的解忧。“二十五弦弹古恨，逐伴又还飞去”以古筝的二十五弦象征历史的哀怨，雁群的迁徙不仅是自然规律的体现，也是对过往岁月的回响。“仙掌月明，长门灯暗，多少悲凉处”运用典故，将个人的情感与历史的沧桑联系起来，增加了诗歌的历史厚重感。“千秋哀怨，只今犹绕筝柱”收尾处，诗人将哀怨之情寄托于筝柱之上，表达了对永恒哀愁的深刻思考。
整首词以雁的形象为载体，通过细腻的描绘和丰富的想象，展现了诗人对自然、历史和人生的独特感悟，情感深沉，意境深远。
- 作者介绍
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赠怀一上人
法师东南秀，世实豪家子。
削发十二年，诵经峨眉里。
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《赠怀一上人》【唐·崔颢】法师东南秀，世实豪家子。削发十二年，诵经峨眉里。自此照群蒙，卓然为道雄。观生尽入妄，悟有皆成空。净体无众染，苦心归妙宗。一朝敕书至，召入承明宫。说法金殿里，焚香清禁中。传灯遍都邑，杖锡游王公。天子揖妙道，群僚趋下风。我法本无著，时来出林壑。因心得化城，随病皆与药。上启黄屋心，下除苍生缚。一从入君门，说法无朝昏。帝作转轮王，师为持戒尊。轩风洒甘露，佛雨生慈根。但有灭度理，而生开济恩。复闻江海曲，好杀成风俗。帝曰我上人，为除膻腥欲。是日发西秦，东南至蕲春。风将衡桂接，地与吴楚邻。旧少清信士，实多渔猎人。一闻吾师至，舍网江湖滨。作礼忏前恶，洁诚期后因。因成日既久，事济身不守。更出淮楚间，复来荆河口。荆河马卿岑，兹地近道林。入讲鸟常狎，坐禅兽不侵。都非缘未尽，曾是教所任。故我一来事，永承微妙音。竹房见衣钵，松宇清身心。早悔业至浅，晚成计可寻。善哉远公义，清净如黄金。
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