大纛飞扬驻草莱,孤查寂寞坐莓苔。
花溪乍识元戎过,叶县争传令尹来。
雾涌双龙呈玉匣,云驱六骥上瑶台。
中原匠石凋零尽,敢向灵光惜赋才。
大纛飞扬驻草莱,孤查寂寞坐莓苔。
花溪乍识元戎过,叶县争传令尹来。
雾涌双龙呈玉匣,云驱六骥上瑶台。
中原匠石凋零尽,敢向灵光惜赋才。
这首诗描绘了一幅壮丽而孤独的场景,通过生动的意象展现了诗人对友人的深切思念与感慨。首联“大纛飞扬驻草莱,孤查寂寞坐莓苔”以“大纛”和“孤查”对比,前者是军队的标志,后者则是孤独的守望者,形象地表达了诗人对友人远离尘嚣、独自坚守的敬佩之情。接着,“花溪乍识元戎过,叶县争传令尹来”两句运用了典故,将友人的到来比作元帅经过花溪或令尹莅临叶县,既增添了历史的厚重感,也体现了对友人才华的赞誉。
“雾涌双龙呈玉匣,云驱六骥上瑶台”则进一步渲染了友人到来时的壮观景象,双龙出水、六骥腾空,云雾缭绕,瑶台之上,充满了神秘与尊贵的气息,象征着友人的非凡地位和影响力。最后,“中原匠石凋零尽,敢向灵光惜赋才”表达了对友人才华的珍视与惋惜,同时也流露出对过去岁月中那些才华横溢却已逝去的同僚的怀念,以及对友人能继续发光发热的期待。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和巧妙的比喻,不仅展现了对友人的深情厚谊,也蕴含了对历史、人生和才华的深刻思考,是一首情感丰富、意境深远的作品。
初拨琵琶,未肯信,知音真个稀少。
尽日芳情,萦系玉人怀抱。
须待化作杨花,特地过、旧家池沼。
想绮窗、刺绣迟了,半缕茜茸微绕。
旧时眉妩贪相恼。到春来、为谁浓扫。
新归燕子都曾识,不敢教知道。
长是倦出绣幕,向梦里、重谋一笑。
怎得同携手,花阶月地,把愁勾了。