满园丛菊手亲栽,今日迎君户早开。
绕径探秋排雾出,登山得句似云来。
重峦笔洒屏生色,六法谈深月浸杯。
愿睹太平图黼黻,多君掞藻有奇才。
满园丛菊手亲栽,今日迎君户早开。
绕径探秋排雾出,登山得句似云来。
重峦笔洒屏生色,六法谈深月浸杯。
愿睹太平图黼黻,多君掞藻有奇才。
这首诗描绘了诗人与友人相聚的场景,通过细腻的笔触展现了秋季的景色与文人的雅趣。首联“满园丛菊手亲栽,今日迎君户早开”以菊花作为切入点,既表现了园主对菊花的喜爱与精心培育,也预示着迎接友人的喜悦之情。颔联“绕径探秋排雾出,登山得句似云来”则通过动态的描写,展现了诗人与友人在秋日里漫步寻觅佳句的情景,雾散云开,仿佛灵感如云般涌现,生动地刻画了文人墨客的创作状态。
颈联“重峦笔洒屏生色,六法谈深月浸杯”进一步深化了主题,将诗人的创作比作在重峦中挥洒笔墨,使得屏风生色,同时又以“六法”(古代绘画技法)的深入讨论,以及月下饮酒的场景,营造了一种高雅而富有诗意的生活氛围。尾联“愿睹太平图黼黻,多君掞藻有奇才”表达了诗人对友人才华的赞赏,并寄寓了对未来社会的美好愿景,希望友人能以其才华贡献于国家和社会,共同描绘太平盛世的画卷。
整体而言,这首诗不仅展现了文人之间的深厚友谊,还蕴含了对自然美景的热爱、对艺术创作的追求以及对社会理想的向往,体现了清代文人士大夫的精神风貌。
作相开黄阁,为郎奏赤墀。
君臣道合体,父子贵同时。
国以推贤答,家无内举疑。
凤池真水镜,兰省得华滋。
未睹风流日,先闻新赋诗。
江山清谢朓,花木媚丘迟。
吏部来何暮,王言念在兹。
丹青无不可,霖雨亦相期。
昔我投荒处,孤烟望岛夷。
群鸥终日狎,落叶数年悲。
渔父留歌咏,江妃入兴词。
今将献知己,相感勿吾欺。
五谏留中禁,双旌辍上才。
内臣持凤诏,天厩锡龙媒。
宴语暌兰室,辉荣亚柏台。
怀黄宜命服,举白叹离杯。
景霁山川迥,风清雾露开。
辰溪分浩淼,僰道接萦回。
胜理环中得,殊琛徼外来。
行看旬岁诏,传庆在公台。
缭绫缭绫何所似,不似罗绡与纨绮。
应似天台山上月明前,四十五尺瀑布泉。
中有文章又奇绝,地铺白烟花簇雪。
织者何人衣者谁,越溪寒女汉宫姬。
去年中使宣口敕,天上取样人间织。
织为云外秋雁行,染作江南春水色。
广裁衫袖长制裙,金斗熨波刀剪纹。
异彩奇文相隐映,转侧看花花不定。
昭阳舞人恩正深,春衣一对直千金。
汗沾粉污不再著,曳土蹋泥无惜心。
缭绫织成费功绩,莫比寻常缯与帛。
丝细缲多女手疼,扎扎千声不盈尺。
昭阳殿里歌舞人,若见织时应也惜。