我年十六游名场，灵芝借榻栖僧廊。
钟声才定履声集，弟子堂上分两厢。
灯笼一样薄腊纸，莹如云母含清光。
还家欲学竟未暇，岁月已似奔车忙。
书生白首故习在，颠倒简牍纷朱黄。
短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常。
平生所好忽入手，摩挲把挈喜欲狂。
兰膏潋滟支达旦，秋雨萧瑟输新凉。
讨论废忘正涂乙，遂欲尽发万卷藏。
所嗟衰病终难勉，非复当年下五行。
《灯笼》全文
- 拼音版原文全文
灯 笼 宋 /陆 游 我 年 十 六 游 名 场 ，灵 芝 借 榻 栖 僧 廊 。钟 声 才 定 履 声 集 ，弟 子 堂 上 分 两 厢 。灯 笼 一 样 薄 腊 纸 ，莹 如 云 母 含 清 光 。还 家 欲 学 竟 未 暇 ，岁 月 已 似 奔 车 忙 。书 生 白 首 故 习 在 ，颠 倒 简 牍 纷 朱 黄 。短 檠 虽 复 作 老 伴 ，目 力 眩 晃 不 可 常 。平 生 所 好 忽 入 手 ，摩 挲 把 挈 喜 欲 狂 。兰 膏 潋 灩 支 达 旦 ，秋 雨 萧 瑟 输 新 凉 。讨 论 废 忘 正 涂 乙 ，遂 欲 尽 发 万 卷 藏 。所 嗟 衰 病 终 难 勉 ，非 复 当 年 下 五 行 。
- 注释
- 我：诗人自己。
游：游历。
名场：名利场。
灵芝：比喻好的住宿条件。
借榻：借住。
栖：停留。
僧廊：僧房的走廊。
钟声：寺庙的钟声。
履声：脚步声。
弟子堂：学堂或弟子聚集的地方。
薄腊纸：薄而透明的蜡纸。
莹如云母：形容其光亮。
清光：清冷的光。
竟未暇：始终没有时间。
奔车忙：形容时光飞逝。
书生：读书人。
颠倒：混乱。
简牍：书籍和文件。
朱黄：红色和黄色的笔迹。
短檠：短烛。
老伴：长久的伴侣。
目力眩晃：视力模糊摇晃。
摩挲：抚摸。
把挈：拿取。
喜欲狂：极度欢喜。
兰膏：指油灯。
潋滟：液体流动的样子。
支达旦：持续到天亮。
秋雨：秋天的雨。
萧瑟：凄凉。
新凉：初秋的凉意。
涂乙：涂抹修改。
万卷藏：大量的藏书。
衰病：衰老疾病。
终难勉：难以避免。
下五行：一口气读五行（古代书籍一行约五字）。
- 翻译
- 我十六岁时游历名利场，寄宿在僧房的廊檐。
钟声刚停脚步声又起，弟子们在堂上分坐两边。
灯笼般的薄蜡纸，明亮如云母，透出清冷的光。
回家学习的愿望却无暇实现，时光匆匆如飞驰的马车。
书生直到白头，旧习未改，满眼都是批注的红字和黄墨。
虽然短烛陪伴着我，但视力模糊，难以持久。
平生的喜好突然到手，我欣喜若狂地抚摸把玩。
夜深了，油灯闪烁直到天明，秋雨带来一丝新凉。
沉浸在讨论中忘了疲倦，想一展藏书万卷。
只叹衰老疾病难以抗拒，不再有年轻时一口气读五行的精力。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陆游的《灯笼》，描绘了诗人年轻时游历名场的经历。他十六岁那年寄宿僧廊，清晨僧侣们诵经的钟声与学子们的脚步声交织，学堂内学子们分坐两厢，学习氛围浓厚。诗人提到的“灯笼”是当时学子们使用的薄腊纸灯笼，如同云母般透亮，但在忙碌的岁月中，他未能静心研读，只能以短檠为伴，但视力衰退，难以持久。当手中得到一本渴望已久的书籍时，他欣喜若狂，彻夜研读，即使秋雨带来一丝凉意，也无法抵挡阅读的热情。然而，诗人感叹岁月不饶人，身体衰弱使他无法像年轻时那样迅速阅读，只能遗憾地感慨。整首诗通过灯笼这一物象，展现了诗人对知识的热爱和对时光流逝的感慨。
- 作者介绍
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陆游
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。朝代：宋 字：务观 号：放翁 籍贯：越州山阴(今浙江绍兴) 生辰：1125—1210
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