读书三十年,何曾效一字。
九万里冲风,不能起蝉翅。
人间龙子藏,天上司文睡。
质书典青山,勉就冬官例。
凤老泣枯梧,强作回翔计。
低枝无伟巢,聊减冲云气。
掷巾簪笋皮,脱衫买荷芰。
万竹中栖身,崖风吹远唳。
销心白傅诗,遣老庞公偈。
铁锥题令篁,画破千竿翠。
读书三十年,何曾效一字。
九万里冲风,不能起蝉翅。
人间龙子藏,天上司文睡。
质书典青山,勉就冬官例。
凤老泣枯梧,强作回翔计。
低枝无伟巢,聊减冲云气。
掷巾簪笋皮,脱衫买荷芰。
万竹中栖身,崖风吹远唳。
销心白傅诗,遣老庞公偈。
铁锥题令篁,画破千竿翠。
此诗《赠王以明纳赀归小竹林》是明代诗人袁宏道所作。诗中以夸张的手法描绘了主人公王以明在官场失意后,选择归隐竹林的生活状态和心境。
首句“读书三十年,何曾效一字”表达了主人公对仕途无功的感慨,三十年苦读,却未见成效,流露出一种无奈与失落。接着“九万里冲风,不能起蝉翅”运用比喻,将主人公比作难以振翅高飞的蝉,形象地描绘出其在官场中的无力感。
“人间龙子藏,天上司文睡”一句,以“龙子”喻指才华横溢之人,而“司文睡”则暗示其才华被埋没,无法施展。接下来“质书典青山,勉就冬官例”表明主人公虽有才华,但因种种原因未能施展,只能退而求其次,寻求另一种生活出路。
“凤老泣枯梧,强作回翔计”通过凤凰的形象,进一步表达主人公内心的不甘与挣扎,即使处境艰难,仍试图寻找出路。“低枝无伟巢,聊减冲云气”则暗示主人公在现实面前不得不降低姿态,放弃高远的理想。
“掷巾簪笋皮,脱衫买荷芰”描绘了主人公归隐竹林后的日常生活,以简朴的生活态度面对现实。“万竹中栖身,崖风吹远唳”表现了主人公在自然中的自由与宁静,与世无争的心态。
最后,“销心白傅诗,遣老庞公偈”引用白居易和庞德公的诗句,表达了主人公对古代隐士生活的向往与追求。“铁锥题令篁,画破千竿翠”则是对主人公在竹林中生活的具体描绘,通过刻画竹林的景象,展现了其内心的平静与满足。
整体而言,这首诗通过对主人公归隐竹林生活的描绘,反映了其对官场失意的感慨、对自由与宁静生活的向往,以及在现实压力下的妥协与自我安慰。
千门万户,尽七倾八倒,掘地寻天。
真个玄妙,返作笑胡言。
无为大道人行少,向*怪途中,有万千伤感,**却做灵丹。
无奈伤嗟最苦,又不知端的,枉弃了家缘。
时间清净,岂解汞收铅。
心思意想何曾遣,暂合眼、阴魔作睡缠。
展转越思深,返作雠冤。
谁信无中生有,有中生无,万
琼结苞,酥凝蕊,粉心轻点胭脂。
疑是素娥妆罢,玉翠低垂。
化工深意,巧付与、别个标仪。
怎奈向,风寒景里,独是开时。
缘何不与春期。
此花又、岂肯争竟芳菲。
疑雨恨烟,忍见岭畔江湄。
冷烟幽艳,曾不许、霜雪相欺。
只恐向,笛声怨处,吹落残枝。
两日梅开,先占阳春小。
鸾凤偶雁行,飞舞画堂交绕。
称觞盛旦,二老同年少。
夫劝妇,弟酬兄,四喜人希有。
灵椿萱草,青翠俱长久。
棠棣戏斑斓,对立齐上长生酒。
有亲有序,慈孝兼恭友。
登科日,未老时,共享南山寿。
词赋伟人,当代一英杰。
信独步儒林蟾宫客。
名登雁塔正青春,更不历郡县徒劳力。
即趋朝,典文衡,居花掖。
得俦词科推第一。
便掌丝纶天上尺。
见说庆生辰,当此日。
翠蓂三四叶方新,朱明正属清和节。
行作个,黑头公,专调燮。