圣后乘乾万宇欣,明堂布朔启灵文。
龙墀已忭群工赐,玉版仍陪上宰分。
蓂展瑶阶春动律,日蒸宝鼎气成云。
惭将赤管随恩泽,试卜周年祝大君。
圣后乘乾万宇欣,明堂布朔启灵文。
龙墀已忭群工赐,玉版仍陪上宰分。
蓂展瑶阶春动律,日蒸宝鼎气成云。
惭将赤管随恩泽,试卜周年祝大君。
这首诗描绘了明代皇帝在十月朔日颁布历书和赐予新书的情景,展现了皇家的威严与尊贵,以及对知识的重视。诗中运用了丰富的意象,如“龙墀”象征皇权,“玉版”代表珍贵的知识,“蓂展瑶阶”则寓指时间的流转与季节的变化,“日蒸宝鼎气成云”则描绘了皇家祭祀的壮观景象。
“圣后乘乾万宇欣”,开篇即以“圣后”称颂,表达了对皇帝的尊敬与赞美。“明堂布朔启灵文”,说明了在明堂这一神圣之地,皇帝开始发布新的历书,开启智慧之门。“龙墀已忭群工赐”,描述了群臣欢庆皇帝赐予的知识与恩泽。“玉版仍陪上宰分”,进一步强调了知识的珍贵与皇帝对知识传播的重视。“蓂展瑶阶春动律”,通过蓂花的开放,象征着时间的更迭与生命的循环。“日蒸宝鼎气成云”,则是对皇家祭祀仪式的生动描绘,寓意着神圣与庄严。
整首诗通过细腻的描写,展现了皇家在知识传承与文化弘扬上的角色与贡献,同时也体现了诗人对于知识与文化的敬畏之情。
子壮祇觉幼,子学祇觉迟。
二子忽颀然,语离又作悲。
今年来官下,二子暂我随。
悬知住不久,且复相从嬉。
鹤书自天降,槐花呼汝归。
伯也恐我愁,愿留不忍辞。
仲也惨不释,飞鸣思及时。
岂有凤将雏,雏长禁其飞。
决焉遣还家,一笑更不疑。
傍人怪无泪,泪入肝与脾。
吾父先归吾未可,吾母已行犹顾我。
儿女喜归未解悲,我愁安得似儿痴。
墙头人看不须羡,居者那知行者叹。
昨日幸晴今又雨,天公管得行人苦。
吾母病肺生怯寒,晚风鸣屋正无端。
人家养子要作官,吾亲此行谁使然。