沼园小憩便教行,最喜西山放晓晴。
扑面青含风两岸,冀酬农父力田情。
沼园小憩便教行,最喜西山放晓晴。
扑面青含风两岸,冀酬农父力田情。
这首诗描绘了诗人于沼园小憩后,漫步至西山欣赏晓晴之景的情境。诗中以细腻的笔触展现了自然之美与农耕生活的和谐共存。
首句“沼园小憩便教行”,描绘了诗人悠闲地在沼园中短暂休息后,决定继续前行的场景,流露出一种轻松愉悦的心情。接着,“最喜西山放晓晴”一句,点明了诗人特别喜爱在西山欣赏初升的朝阳,表达了对自然美景的喜爱之情。
“扑面青含风两岸”,生动地描绘了风吹过两岸绿意盎然的景象,仿佛整个画面都充满了生机与活力。“冀酬农父力田情”,则表达了诗人对辛勤耕耘的农民的敬意和感激之情,认为他们的劳动是大地丰收的基础,体现了人与自然、人与社会之间和谐共生的美好愿景。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了诗人对自然美景的热爱以及对农耕生活的尊重与赞美,传达出了一种和谐、美好的生活态度。
天台邻四明,华顶高百越。
门标赤城霞,楼栖沧岛月。
凭高登远览,直下见溟渤。
云垂大鹏翻,波动巨鳌没。
风潮争汹涌,神怪何翕忽。
观奇迹无倪,好道心不歇。
攀条摘朱实,服药鍊金骨。
安得生羽毛,千春卧蓬阙。