生公曾坐讲,童子本来明。
寂寂春光晚,半塘流水清。
身心为净土,千古话风铃。
礼塔四方静,巡檐一片声。
生公曾坐讲,童子本来明。
寂寂春光晚,半塘流水清。
身心为净土,千古话风铃。
礼塔四方静,巡檐一片声。
这首诗描绘了半塘寺内法华童子塔的宁静与庄严氛围。首句“生公曾坐讲”,借用了佛教高僧生公法师讲经说法的故事,暗示这里曾是智慧与教诲的圣地。接着,“童子本来明”则以童子的智慧象征佛法的光明,引出下文对春日傍晚寺院景象的描写。
“寂寂春光晚,半塘流水清。”这两句通过描绘春日傍晚寺院的寂静与清澈的池塘水,营造了一种超脱尘世的宁静之美。春光虽晚,但依然充满生机,与流水的清静相映成趣,展现出一种自然与禅意的和谐。
“身心为净土,千古话风铃。”这两句进一步深化了主题,将人的内心世界比作净土,强调内心的纯净与平和。同时,通过“千古话风铃”的描述,不仅展现了时间的悠长与历史的沉淀,也暗示了佛法的永恒与深远影响。
最后,“礼塔四方静,巡檐一片声。”这两句描绘了寺院的肃穆与庄严,塔身在四方静默中显得格外庄重,而檐下的风吹过,带来一片轻柔的声音,既是对自然之美的赞美,也是对佛门清净生活的向往与追求。
整体而言,这首诗通过对半塘寺内景物的细腻描绘,以及对佛法精神的深刻感悟,展现了诗人对宁静、和谐与超然境界的向往与追求,是一首富有哲理与美感的佳作。
病想医门渴望梅,十年心地仅成灰。
早知世事长如此,自是孤寒不合来。
谷畔气浓高蔽日,蛰边声煖乍闻雷。
满城桃李君看取,一一还从旧处开。
蓟门天北畔,铜柱日南端。
出守声弥远,投荒法未宽。
侧身聊倚望,携手莫同欢。
白璧无瑕玷,青松有岁寒。
府中丞相阁,江上使君滩。
兴尽回舟去,方知行路难。
越艳听谣不厌听,楼船高卧静南溟。
未闻建水窥龙剑,应喜家山接女星。
三捷楷模光典策,一生封爵笑丹青。
皇恩几日西归去,玉树扶疏正满庭。
昆崙元气,实生庆云。大人作矣,五色氤氲。
昔在帝妫,南风既薰。丛芳烂熳,郁郁纷纷。
旷矣千祀,庆云来止。玉叶金柯,祚我天子。
非我天子,庆云谁昌。非我圣母,庆云谁光。
庆云光矣,周道昌矣。九万八千,天授皇年。