脩枝密叶总扶疏,小摘登盘置坐隅。
翠盖高垂张葆羽,赤缯全皱裹明珠。
不劳汉候十五里,可压越人三百株。
欲与铨量立题品,岂惟当使橘为奴。
脩枝密叶总扶疏,小摘登盘置坐隅。
翠盖高垂张葆羽,赤缯全皱裹明珠。
不劳汉候十五里,可压越人三百株。
欲与铨量立题品,岂惟当使橘为奴。
这首宋代诗人晁公溯的《庭下荔子熟》描绘了一幅清雅生动的荔子图。首句“脩枝密叶总扶疏”写出了荔树枝叶繁茂,疏密有致,显现出生机勃勃的景象。次句“小摘登盘置坐隅”则细致入微地描绘了主人采摘荔子的场景,将新鲜的荔子置于盘中,供人享用。
“翠盖高垂张葆羽”运用比喻,将荔子比作翠绿的华盖,形容其叶片如伞般展开,仿佛张开羽毛般的华丽装饰。“赤缯全皱裹明珠”进一步描绘荔子的外皮,以红色的丝绸比喻其表皮,褶皱如珠,形象地展现了荔枝的圆润饱满和诱人色泽。
“不劳汉候十五里,可压越人三百株”两句,通过对比,赞美荔子的硕大和美味,即使无需长途运输,一盘荔子就足以压倒越地众多的果树。最后,“欲与铨量立题品,岂惟当使橘为奴”表达了诗人对荔子的极高评价,认为它不仅口感出众,还胜过其他水果,甚至可以成为衡量其他水果的标准。
整体来看,这首诗语言优美,形象生动,既展示了荔子的形态美,又传达了诗人对荔子的喜爱和赞赏之情。
援琴怅独立,高月对秋堂。
美人远于月,徒望空景光。
坐忆执手时,七弦起凄凉。
平生知音少,君子安可忘。
客意如梦寐,路岐遍四方。
日远迷所之,满天心暗伤。
主奉二鲤鱼,中含五文章。
惜无千金荅,愁思盈中肠。
此夕临风叹,零露沾衣裳。
万里访遗尘,莺声泪湿巾。
古书无主散,废宅与山邻。
宿草风悲夜,荒村月吊人。
凄凉问残柳,今日为谁春。