汹长江其迅流,岿杰石乎中峙。
送两目兮双帆,有美人兮千里。
汹长江其迅流,岿杰石乎中峙。
送两目兮双帆,有美人兮千里。
这首诗描绘了长江壮阔的景象与大孤山的雄伟姿态,以及对远方之人的思念之情。开篇“汹长江其迅流”,以“汹”字形容长江水流的澎湃,展现出江水奔腾不息的动态美。接着“岿杰石乎中峙”,通过“岿”和“杰”两个字,形象地描绘出大孤山屹立于江心的壮观景象,凸显了山石的高峻与挺拔。
“送两目兮双帆”一句,运用拟人化的手法,将诗人的眼眸比作双帆,仿佛在长江上航行,表达了诗人对远方的眺望与期待。最后,“有美人兮千里”,则直接抒发了对千里之外的人的思念之情,情感深沉而真挚。
整体而言,这首诗通过生动的自然景观描写,巧妙地融入了个人的情感体验,展现了诗人对远方的向往与对亲朋的深切思念,语言简洁而富有意境,情感丰富且细腻。
吏散收簿书,公馆如山居。
归来换野服,携策将焉如。
园亭极潇洒,阴森修竹下。
拂石坐终日,徙倚不知夜。
山月照我明,林风吹我清。
口诵太古文,往来池上行。
露下觉微凛,南窗归就枕。
心闲神自安,达旦得酣寝。
乱曰:懒守尔何为,日日常若斯。
为言我自尔,此乐非汝知。
长簟迎风早,空城澹月华。
星河秋一雁,砧杵夜千家。
节候看应晚,心期卧亦赊。
向来吟秀句,不觉已鸣鸦。
昨到云霞观,忽见仙尊士。
星冠月帔横,尽云居山水。
馀问神仙术,云道若为比。
谓言灵无上,妙药心神秘。
守死待鹤来,皆道乘鱼去。
余乃返穷之,推寻勿道理。
但看箭射空,须臾还坠地。
饶你得仙人,恰似守尸鬼。
心月自精明,万象何能比。
欲知仙丹术,身内元神是。
莫学黄巾公,握愚自守拟。