梅花满眼感怀新,正月俄惊十日春。
花落更开开更落,小窗忙杀读书人。
梅花满眼感怀新,正月俄惊十日春。
花落更开开更落,小窗忙杀读书人。
这首诗描绘了梅花盛开的景象,以及梅花的循环凋谢与再开,巧妙地融入了诗人对时光流转、生命轮回的感慨。诗中“梅花满眼感怀新”一句,以梅花的盛放作为背景,引出诗人内心的情感变化,暗示着新事物的出现往往伴随着情感的触动。接着,“正月俄惊十日春”则通过时间的快速流逝,表达了季节变换之迅速,让人不禁感叹时光易逝。
“花落更开开更落”这一句,运用了梅花凋谢后再次开放的自然现象,象征生命的循环与不息。同时,这句诗也暗含了人生的起伏和反复,无论是成功还是失败,都是生命旅程中不可或缺的部分。最后,“小窗忙杀读书人”将诗人的个人情感具体化,通过描述一个埋头苦读的读书人在小窗前忙碌的情景,既表现了诗人的勤奋与专注,也隐喻了在繁忙生活中寻找精神寄托的普遍人性。
整体而言,这首诗通过细腻的自然描写与深刻的哲理思考相结合,展现了诗人对于生命、时间与自然之间微妙关系的深刻洞察,以及在日常生活中寻求心灵慰藉的普遍情感体验。
父母是怨家,生一五逆子。
养大长成人,元来不得使。
身役不肯料,逃走皆家里。
阿耶替役身,阿娘气病死。
腹中怀恶来,自生煞人子。
此是前生恶,故故来相值。
虫蛇来报恩,人子合如此。
前怨续后怨,何时逍祖唯。