父母是怨家,生一五逆子。
养大长成人,元来不得使。
身役不肯料,逃走皆家里。
阿耶替役身,阿娘气病死。
腹中怀恶来,自生煞人子。
此是前生恶,故故来相值。
虫蛇来报恩,人子合如此。
前怨续后怨,何时逍祖唯。
父母是怨家,生一五逆子。
养大长成人,元来不得使。
身役不肯料,逃走皆家里。
阿耶替役身,阿娘气病死。
腹中怀恶来,自生煞人子。
此是前生恶,故故来相值。
虫蛇来报恩,人子合如此。
前怨续后怨,何时逍祖唯。
这首诗以一种讽刺和批判的口吻,描绘了一个家庭悲剧的故事。诗人通过描述一个不孝子的成长过程及其对家庭成员的伤害,揭示了人性中的自私与冷漠。故事从“父母是怨家,生一五逆子”开始,暗示了这个孩子的出生就是家庭不幸的开始。随着孩子长大成人,“养大长成人,元来不得使”,表明父母对其教育和期望的失败,孩子不仅没有成为家庭的支柱,反而成为了家庭的负担。
接着,诗中描述了孩子逃避责任的行为,“身役不肯料,逃走皆家里”,这反映了他不愿承担应尽的家庭义务,选择逃离家庭,导致父亲为了照顾他而劳累过度,最终病逝。母亲因儿子的不孝和父亲的离世而悲痛欲绝,病倒身亡。这一系列事件不仅体现了家庭成员间的矛盾与冲突,也揭示了社会中普遍存在的道德沦丧现象。
最后,诗人以“此是前生恶,故故来相值”总结了因果报应的观念,暗示了这个不孝子的所作所为是前世恶行的延续,预示着他的未来也将面临类似的命运。通过虫蛇象征性的“报恩”,诗人强调了不孝行为的严重后果,以及它对个人和社会的破坏性影响。
整首诗以强烈的对比和深刻的寓意,表达了对不孝行为的谴责,同时也对人性的复杂性和社会伦理问题进行了深入探讨。
单衣小立,正秋雨槐花,鬓丝吹冷。
镜函如水,长忆画眉人并。残叶暗飘金井。
问燕子、归期未定。伤心社日辞巢,不是隔年双影。
香径。芹泥犹润。只一缕红丝,误他娇俊。
几多恩怨,絮辙杏梁烟暝。传语别来安稳。
待二十四番风信。那时重试清狂,肯放雕栏独凭。
步入名圃,豁然开眼,茂林修竹怡人。
一湖春水,烟树渺芳津。
恰值丝丝疏雨,板桥外、山势嶙峋。
通幽径,回廊曲折,环带草如茵。
锦堂人住处,帘风砚水,几案无尘。
更多少琴书,绕座相亲。
咳唾成珠成玉,为善乐、恬淡精神。
汪洋论,顺时知命,德也本乎仁。
归去来兮,恰五载、逍遥林外。
敢自比、渊明高致,田园潇洒。
我自不才明主弃,旁人翻讶何为者。
且悠然、采菊复看山,东篱下。谁问答,渔樵话。
堪语笑,妻拿暇。只未能免俗,酒杯诗债。
屈子有天何必问,杨雄嘲罢无烦解。
道谁人、能狷又能狂,吾师也。
梨花欲雪。正海棠初放,芳菲时节。
莽莽天涯,江上独立,洗残花柳色。
过水黄莺,衔泥燕子,碧鹳淋漓响空垤。
绿草池边,青梅树下,蛙鼓偏清越。
胭脂零落花裀湿。更平头鞋子,双弯空设。
油壁钿车去不得。向晚西堂,滴碎乡心,布衾似铁。
欹着枕头,数残更漏,杨柳芭蕉愁绝。