飘然忽作五峰游,三伏谁知冷似秋。
为在深云更深处,手提白羽看泉流。
飘然忽作五峰游,三伏谁知冷似秋。
为在深云更深处,手提白羽看泉流。
这首诗描绘了一位游者在五峰山的奇妙体验,以独特的视角和细腻的情感展现了自然之美与心灵之静。
首句“飘然忽作五峰游”,诗人以一种超脱的姿态,仿佛随风而行,自由自在地踏入了五峰山的怀抱。这不仅是一次身体上的旅行,更是一次心灵的探索与释放。
“三伏谁知冷似秋”一句,巧妙地运用了对比手法,将夏日三伏天的酷热与秋天的凉爽进行类比,表达了在五峰山中,即使是炎炎夏日,也能感受到如同秋日般的清凉与宁静。这种反季节的感受,既是对自然环境的赞美,也是对内心世界的一种映射。
“为在深云更深处,手提白羽看泉流”则是全诗的点睛之笔。诗人深入云雾缭绕的山林深处,手持象征纯洁与高洁的白羽,静静地观察着山间清泉的流淌。这一细节不仅展现了诗人对自然之美的细致观察与深刻感悟,也寓意着他在精神层面的追求与净化,达到了与自然和谐共处的境界。
整体而言,这首诗通过生动的意象和深刻的哲思,展现了诗人对自然美景的热爱与敬畏,以及在自然中寻求心灵平静与升华的渴望。它不仅是一次对五峰山的实地探访,更是诗人内心世界的一次深刻探索与表达。
兵卫森画戟,宴寝凝清香。
海上风雨至,逍遥池阁凉。
烦疴近消散,嘉宾复满堂。
自惭居处崇,未睹斯民康。
理会是非遣,性达形迹忘。
鲜肥属时禁,蔬果幸见尝。
俯饮一杯酒,仰聆金玉章。
神欢体自轻,意欲凌风翔。
吴中盛文史,群彦今汪洋。
方知大藩地,岂曰财赋疆。
密云翳阳景,霖潦淹庭除。
严霜凋翠草,寒风振纤枯。
凛凛天气清,落落卉木疏。
感时歌蟋蟀,思贤咏白驹。
情随玄阴滞,心与回飙俱。
思心何所怀,怀我欧阳子。
精义测神奥,清机发妙理。
自我别旬朔,微言绝于耳。
褰裳不足难,清扬未可俟。
延首出阶檐,伫立增想似。
卜择考休贞,嘉命咸在兹。
夙驾警徒御,结辔顿重基。
龙㡛被广柳,前驱矫轻旗。
殡宫何嘈嘈,哀响沸中闱。
中闱且勿欢,听我薤露诗。
死生各异伦,祖载当有时。
舍爵两楹位,启殡进灵轜。
饮饯觞莫举,出宿归无期。
帷衽旷遗影,栋宇与子辞。
周亲咸奔凑,友朋自远来。
翼翼飞轻轩,骎骎策素骐。
按辔遵长薄,送子长夜台。
呼子子不闻,泣子子不知。
叹息重榇侧,念我畴昔时。
三秋犹足收,万世安可思。
殉没身易亡,救子非所能。
含言言哽咽,挥涕涕流离。