洛阳数千里，孟津流无极。
辛苦戎马间，别易会难得。
《丁督护歌六首·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了远离家乡、置身战乱之中的游子对故乡深切的思念之情。"洛阳数千里，孟津流无极"，开篇即以广阔的地理距离和滔滔不绝的河流形象地表达了诗人与故乡的遥远距离，同时也暗示了时间的漫长与空间的辽阔。"辛苦戎马间，别易会难得"，紧随其后，点明了诗人身处战乱环境中的艰辛与不易，以及与亲人团聚的困难，进一步深化了思乡的主题。
整首诗通过对比洛阳与孟津的地理特征，以及在战争环境下人与人之间相聚的不易，展现了诗人对故乡的深深眷恋和对和平生活的向往。语言质朴，情感真挚，生动地刻画了一个远离家乡、身陷战乱的游子的内心世界，具有强烈的感染力和深刻的历史人文价值。
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宝泽卷为陈司训题
考亭夫子小学书，岂非大学之权舆。
修齐治平不出此，欲我小子佩服身心与之俱。
守拙老翁默契此，手抄教子真良图。
日用常行有根本，后来二子皆名儒。
此翁既没不可见，见此手泽当何如。
朝焉展之如当时之面命，暮焉展之似前日之庭趋。
羹墙之见亦若此，寒暑与具无斯须。
百年自我敢废坠，芸香裹里无蠹鱼。
宝此手泽得所宝，不宝明月与璠玙。
斯人即此见至孝，无乃大舜之徒欤。
吁噫，古人陈迹弗复道，且看今人积金万万与子何其愚。
奈何身后肉未冷，遭此不肖荡折而无馀。
何如此翁善遗子，子亦体亲诚不孤。
父慈子孝两相得，足为后世后学之楷模。
《宝泽卷为陈司训题》【明·江源】考亭夫子小学书，岂非大学之权舆。修齐治平不出此，欲我小子佩服身心与之俱。守拙老翁默契此，手抄教子真良图。日用常行有根本，后来二子皆名儒。此翁既没不可见，见此手泽当何如。朝焉展之如当时之面命，暮焉展之似前日之庭趋。羹墙之见亦若此，寒暑与具无斯须。百年自我敢废坠，芸香裹里无蠹鱼。宝此手泽得所宝，不宝明月与璠玙。斯人即此见至孝，无乃大舜之徒欤。吁噫，古人陈迹弗复道，且看今人积金万万与子何其愚。奈何身后肉未冷，遭此不肖荡折而无馀。何如此翁善遗子，子亦体亲诚不孤。父慈子孝两相得，足为后世后学之楷模。
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