吏部何缘到海涯,耽奇还此问三车。
忽看坞里长生木,遥忆尊前顷刻花。
瘗镜山头淹日月,留衣亭子驻烟霞。
千秋远地谁堪话,玉峡溪边有汉槎。
吏部何缘到海涯,耽奇还此问三车。
忽看坞里长生木,遥忆尊前顷刻花。
瘗镜山头淹日月,留衣亭子驻烟霞。
千秋远地谁堪话,玉峡溪边有汉槎。
这首诗描绘了诗人游历灵山寺的所见所感,充满了对自然美景的赞美与对历史文化的追思。
首联“吏部何缘到海涯,耽奇还此问三车”中,“吏部”可能是指官职,此处或暗喻诗人身份,他为何来到这遥远的海边,或许是为了寻求奇遇。“三车”可能指古代的交通工具,这里借以表达探索未知世界的决心和好奇心。整句透露出一种探寻未知、追求奇观的冒险精神。
颔联“忽看坞里长生木,遥忆尊前顷刻花”描绘了诗人偶遇的自然景观。坞里生长着长生木,象征着生命的永恒与不朽;而遥想在尊前的瞬间之花,则可能是对美好时光的短暂与珍贵的感慨。这两句通过对比,展现了自然界生命力的顽强与人类情感的细腻。
颈联“瘗镜山头淹日月,留衣亭子驻烟霞”进一步深化了对自然与时间的思考。瘗镜山头,可能是指山上有埋藏的古镜,象征着历史的沉淀与时间的流逝;留衣亭子则可能寓意着对过往岁月的怀念与珍惜。这两句通过山、镜、亭、烟霞等意象,营造了一种时空交错、历史与现实交织的意境。
尾联“千秋远地谁堪话,玉峡溪边有汉槎”表达了诗人对历史人物的敬仰与对远方未知世界的向往。千秋远地,意味着时间的久远与空间的辽阔;玉峡溪边的汉槎,可能是指古代传说中的船只,象征着跨越时空的探索与交流。整句传达出诗人渴望与历史对话,寻找心灵归宿的情感。
综上所述,这首诗通过丰富的意象和深邃的哲理,展现了诗人对自然美景的赞叹、对历史文化的追思以及对远方未知世界的向往,是一首充满哲思与情感的佳作。
华骢料肥九分臕,童子身长五尺饶。
青丝鞚短金勒紧,春风去去人马骁。
莫作寻常厮养看,沙陀义儿皆好汉。
此儿此马俱可怜,马方三齿儿未冠。
天真烂漫好容仪,楚楚衣装无不宜。
岂比五陵年少辈,胭脂坡下斗轻肥。
四海风尘虽已息,人才自少当爱惜。
如此小儿如此马,它日应须万人敌。
老夫出无驴可骑,乃有此马骑此儿。
呼儿回头为小驻,停鞭听我新吟诗。
儿不回头马行疾,老夫对之空啧啧。
何处行商因问路,歇肩听说田家苦。
今年麦熟胜去年,贱价还人如粪土。
五月将次尽,早秧都未移。
雨师懒病藏不出,家家灼火钻乌龟。
前朝夏至还上庙,著衫奠酒乞杯珓。
许我曾为五日期,待得秋成敢忘报。
阴阳水旱由天工,忧雨忧风愁杀侬。
农商苦乐元不同,淮南不熟贩江东。
问春何苦匆匆,带风伴雨如驰骤。幽葩细萼,小园低槛,壅培未就。吹尽繁红,占春长久,不如垂柳。算春长不老,人愁春老,愁只是、人间有。
春恨十常八九,忍轻孤、芳醪经口。那知自是,桃花结子,不因春瘦。世上功名,老来风味,春归时候。纵樽前痛饮,狂歌似旧,情难依旧。
一泓澄澈照人间,明月团团落古湾。
不向奔流随浪击,独持高洁伴云閒。
禅房夜静留清鉴,阆苑仙归坠碧环。
每到轩前心转逸,了无纤翳可相关。
白露消磨暑,丹枫点画秋。
闲吟小山赋,归思大江流。
世尽营三窟,人谁乐一丘。
篷窗有佳致,月朗政风休。