流辈推高不独今,当年成笋便平林。
白云纵有为霖意,流水曾无恋影心。
问道故人归雨后,供香童子立更深。
青山不免露头角,短幅斜封更嗣音。
流辈推高不独今,当年成笋便平林。
白云纵有为霖意,流水曾无恋影心。
问道故人归雨后,供香童子立更深。
青山不免露头角,短幅斜封更嗣音。
这首诗是宋代诗人饶节所作的《答惠海首座五首·海乃圆照禅师小师(其五)》。诗中运用了丰富的自然意象和哲理思考,展现了诗人对人生、自然与禅宗思想的独特见解。
首联“流辈推高不独今,当年成笋便平林。”以竹笋成长为比喻,表达了时间的流逝和成长的过程。竹笋从幼小到长成参天大树,象征着个人或事物的成长过程,同时也暗示了历史的连续性和时间的推移。
颔联“白云纵有为霖意,流水曾无恋影心。”通过白云和流水的形象,进一步探讨了自然界的运作规律和人的内心世界。白云虽有降下甘霖的意愿,但最终还是随风飘散,象征着自然界的循环与变化;而流水则似乎没有留恋任何事物的心思,始终向前流淌,寓意着生命的流动性和无常性。
颈联“问道故人归雨后,供香童子立更深。”这一联转而关注人际关系和心灵的交流。在雨后的宁静时刻,诗人向老友发问,寻求心灵的慰藉;而童子在深夜里恭敬地供奉香火,象征着对知识、智慧和精神追求的虔诚态度。
尾联“青山不免露头角,短幅斜封更嗣音。”以青山自喻,表达出即使身处平凡之中,也应保持自我价值和追求的精神。同时,“短幅斜封更嗣音”暗示了即使在有限的空间和时间里,也能留下自己的声音和影响,强调了个人在社会中的独特价值和传承的重要性。
整体而言,这首诗通过对自然景象的描绘和哲理性的思考,展现了诗人对生命、成长、人际关系以及个人价值的深刻洞察,体现了宋代理学与禅宗思想的融合,具有较高的艺术价值和哲学深度。
凌晨登郁孤,南走韶阳道。
封疆有申画,山川本怀抱。
公行度塞岭,残雪故未扫。
高情无南北,反谓兹山小。
顷来我尝游,亦觉山媚好。
前贤困远谪,我辈得幽讨。
两崖瞻欲眩,数树攀且绕。
想公哦新诗,千骑转林杪。
衙冠候颜色,约束军声悄。
韶阳古名郡,四十专城早。
重华已千岁,苍石在云表。
鱼龙舞幽壑,遗韵盖可考。
以兹供抚玩,或可荐寿考。
公馀亦时饮,未用绝芳醥。
行行布恩惠,正直神所保。
邗堤芳草软如绵,夭桃媚柳何娟娟。
朱栏绣阁依山巅,万仞巍巍直接天。
坐卧其中似画船,开帘俯视小百川。
牙樯锦缆泊江边,红颜放棹来翩跹。
歌音缭绕落花前,倾耳听之清且圆。
仓庚飞翮羽毛鲜,娇啼婉转极清妍。
高风盛德颂前贤,徘徊胜事堪流连。
君不见吴歌楚舞变桑田,雄图霸业沉深渊,黄鹂睍睆迷村烟。