越王宫,春风起。何处散芳尘,垂杨沙径里。
舞罗衣,挥凤尾。鸣鸾箫,发贝齿。怀洞庭,悲帝子。
海波竭,彭铿死。羲和影,如流水。
越王宫,春风起。何处散芳尘,垂杨沙径里。
舞罗衣,挥凤尾。鸣鸾箫,发贝齿。怀洞庭,悲帝子。
海波竭,彭铿死。羲和影,如流水。
这首诗描绘了越王宫内春风吹拂的景象,以及宫中女子的舞蹈与音乐表演。开篇“越王宫,春风起”便营造出一种宫廷的繁华与生机。接着,“何处散芳尘,垂杨沙径里”,描绘了宫中女子在垂柳掩映的小径上轻盈漫步,空气中弥漫着淡淡的花香,展现出一种静谧而优雅的氛围。
“舞罗衣,挥凤尾”描述了女子们身着华丽的长袍,在风中翩翩起舞,手中的凤尾扇随着动作轻轻挥动,增添了舞蹈的美感。“鸣鸾箫,发贝齿”则通过乐器的演奏和女子清脆的笑声,进一步渲染了欢乐的气氛。这里的“鸣鸾箫”指的是吹奏的乐器,而“发贝齿”则是形容女子笑语时露出洁白的牙齿,形象生动。
“怀洞庭,悲帝子”这一句转而抒发了一种深沉的情感,可能暗指对远方或逝去的美好事物的怀念与哀思。“海波竭,彭铿死”则可能象征着某种终极的寂灭或结束,表达了诗人对生命短暂和宇宙永恒之间对比的感慨。“羲和影,如流水”以羲和(传说中的太阳神)的影子比喻时间的流逝,如同流水一般不可阻挡,寓意着时光的无情与生命的无常。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和丰富的意象,展现了宫廷生活的奢华与美好,同时也蕴含了对人生、自然和宇宙深刻哲理的思考。
有亭央央,高丘之傍。父兮母兮,坚深埋藏。
厦屋凄凉,宰木成行。春秋蒸尝,酒浆牛羊。
身体俯伛,虽劳弗彰。心志瞀乱,虽烦弗扬。
欲求幽阴,茫茫洋洋。两间四方,实系我肠。
何以照之,明神后皇。凡今之人,谁同慨伤。
吾家崛起蓬蒿间,先君为学良苦艰。
典衣买书教我读,平生贫窭不此悭。
岁晚才沾寸禄养,天祸无何颓泰山。
况时汝辈各少小,不及见汝学燕閒。
逮今孤露历岁月,渐觉长大成疏顽。
诗书堆积有素业,文章体要亦易攀。
固须仁义力造诣,慎择朋友少往还。
偏亲堂上待甘旨,况已齿龀双鬓班。
更可踟蹰忽荣养,不如乌鸟鸣关关。
官家公道禄寒畯,勉旃进取欢慈颜。
翔凤阑干,啼鹃院宇,相逢似梦才醒。
谁道无情,飞红舞翠欢迎。
青春绿发花前饮,醉自歌、记那时曾。
到如今,心事凄凉,怕说芳盟。
追思艮岳归来后,稳依山护得,雨翮风翎。
燕燕莺莺,从他巧舌饶声。
翩翩一种天然艳,笑向人、不与春争。
羡花花,好岁寒交,有卧云亭。
山连霞,水半沙,十步九步神仙家。
草初芽,树欲花,香风二百里春华。
人谓此行良可乐,我送出门还作恶。
初心谓何姑勿道,为贫去抱夫子脚。
天台如今人物林,芹芳藻洁纷佩衿。
物议无情忧责重,尽人须要先尽心。
好为人师古所戒,况汝大欠镫窗债。
理义无穷白日速,相长工夫方有在。
视身如玉宜好修,守口如瓶勿起羞。
平平之外无赫赫,介介之中有休休。
劳其筋骨饿肤体,乃汝法家并拂士。
恩爱极处言语切,岂得已哉汝行矣。
我年虽迈尚自强,藜藿能延寿命长。
相望只有片云隔,不比远去无游方。
时节飞书当莱舞,两字平安胜三釜。
三年电光一抹过,但要学成身立来归见父母。
《送沆赴台州学录》【宋·陈著】山连霞,水半沙,十步九步神仙家。草初芽,树欲花,香风二百里春华。人谓此行良可乐,我送出门还作恶。初心谓何姑勿道,为贫去抱夫子脚。天台如今人物林,芹芳藻洁纷佩衿。物议无情忧责重,尽人须要先尽心。好为人师古所戒,况汝大欠镫窗债。理义无穷白日速,相长工夫方有在。视身如玉宜好修,守口如瓶勿起羞。平平之外无赫赫,介介之中有休休。劳其筋骨饿肤体,乃汝法家并拂士。恩爱极处言语切,岂得已哉汝行矣。我年虽迈尚自强,藜藿能延寿命长。相望只有片云隔,不比远去无游方。时节飞书当莱舞,两字平安胜三釜。三年电光一抹过,但要学成身立来归见父母。
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