偻指为郎近十年,当关纸尾浩如烟。
流光青镜惊霜鬓,素业缁尘委石田。
只合巢书消二六,敢夸奏牍满三千。
山公题目增颜甲,策钝新添《劝学篇》。
偻指为郎近十年,当关纸尾浩如烟。
流光青镜惊霜鬓,素业缁尘委石田。
只合巢书消二六,敢夸奏牍满三千。
山公题目增颜甲,策钝新添《劝学篇》。
这首清代诗人潘安礼的《乙卯岁暮遣兴》表达了诗人对时光流逝和生活变迁的感慨。首句“偻指为郎近十年”描绘了诗人作为幕僚或侍从的时间之长,暗示了岁月匆匆;“当关纸尾浩如烟”则以堆积如山的文案形象地展示了工作的繁忙和生活的琐碎。
“流光青镜惊霜鬓”通过比喻,表达了诗人对镜自照时发现白发悄然生出的惊讶,感叹岁月不饶人。“素业缁尘委石田”进一步抒发了对仕途奔波、身心疲惫的感慨,将自己比作在尘世中耕耘的农夫,却未能收获理想成果。
“只合巢书消二六,敢夸奏牍满三千”两句,诗人自嘲地说,尽管文书繁多,但成就有限,只能消磨时光,不敢夸耀自己的政务成绩。“山公题目增颜甲,策钝新添《劝学篇》”借用典故,说自己如同山涛般才思迟钝,但仍决心写下《劝学篇》,试图自我激励,提升学识。
整首诗以个人经历和感受为线索,寓言式地展现了诗人对人生阶段的反思和对未来的期许,既有对时光荏苒的感慨,又有对自我提升的勉励。
人生不愿才,才士困奔走。
君为大农属,求暇更能否。
自我游魏博,相识恨未久。
谁言但倾盖,信有胜白首。
清晨坐风观,落日语凉牖。
棋精动如律,弓健不论斗。
旁观我不能,晤语君见受。
秋风起沙漠,凄雨湿征袖。
送行欲汲汲,富贵恐君后。
将去聊迟迟,已远悲朋友。
公堂四合临中衢,翰林壁挂观鱼图。
传之近自濠梁客,云是蒙邑先生居。
先生昔仕楚园吏,傲世不蕲卿大夫。
逍遥淮上任造适,高岸偶见群鯈鱼。
清波出游正容与,潭底传沫喣以濡。
悠然饵纶不可及,谁知此乐真天娱。
惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾。
至人冥观尽物理,岂以形质论精粗。
禀生大块厥类众,合则一理散万殊。
渊潜陆走各自适,天机内发宁拘拘。
鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂。
味色谁能辨带鹿,足颈乌用嗟蚿凫。
蜃筐信美害爱马,钟鼓虽乐愁鶢鶋。
青宁久竹代生变,螽虫风化相鸣呼。
方游溟海大空外,坎井讵能谈尾闾。
若知飞息分皆足,图南未必胜抢榆。
人生均是受形气,好恶欢养同一区。
死生寿夭亦大矣,自本而视奚有无。
方当在梦则栩栩,及其既觉还蘧蘧。
入荣轩冕不累性,独往丘壑非为愚。
不求刻意不徇利,孰是隐几孰据梧。
惟能应变不囿物,天籁自与人心俱。
一从郢匠丧其质,狂言空见传于书。
当时陈迹复何在,客有过者犹踟蹰。
先当朝士题咏处,不见綦履空遗墟。
画工智巧良可尚,景物纵异能传模。
古今变态尽彷佛,旦暮烟云随卷舒。
遂令都邑繁会地,坐见淮山千里馀。
泛观既已忘物我,企想岂直思玄虚。
惟公雅尚每耽玩,持示同好良勤劬。
自怜衰老喜求旧,况荷明照均友于。
朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如。
欣然共乐濠上趣,相忘正在于江湖。
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》【宋·苏颂】公堂四合临中衢,翰林壁挂观鱼图。传之近自濠梁客,云是蒙邑先生居。先生昔仕楚园吏,傲世不蕲卿大夫。逍遥淮上任造适,高岸偶见群鯈鱼。清波出游正容与,潭底传沫喣以濡。悠然饵纶不可及,谁知此乐真天娱。惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾。至人冥观尽物理,岂以形质论精粗。禀生大块厥类众,合则一理散万殊。渊潜陆走各自适,天机内发宁拘拘。鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂。味色谁能辨带鹿,足颈乌用嗟蚿凫。蜃筐信美害爱马,钟鼓虽乐愁鶢鶋。青宁久竹代生变,螽虫风化相鸣呼。方游溟海大空外,坎井讵能谈尾闾。若知飞息分皆足,图南未必胜抢榆。人生均是受形气,好恶欢养同一区。死生寿夭亦大矣,自本而视奚有无。方当在梦则栩栩,及其既觉还蘧蘧。入荣轩冕不累性,独往丘壑非为愚。不求刻意不徇利,孰是隐几孰据梧。惟能应变不囿物,天籁自与人心俱。一从郢匠丧其质,狂言空见传于书。当时陈迹复何在,客有过者犹踟蹰。先当朝士题咏处,不见綦履空遗墟。画工智巧良可尚,景物纵异能传模。古今变态尽彷佛,旦暮烟云随卷舒。遂令都邑繁会地,坐见淮山千里馀。泛观既已忘物我,企想岂直思玄虚。惟公雅尚每耽玩,持示同好良勤劬。自怜衰老喜求旧,况荷明照均友于。朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如。欣然共乐濠上趣,相忘正在于江湖。
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