行草得三昧,林间尝与语。
秋风忽捲衣,别我之何所。
行草得三昧,林间尝与语。
秋风忽捲衣,别我之何所。
这首诗是宋代诗人林逋赠给中师(可能是指擅长草书的僧人)的作品,表达了对书法艺术的独特感受和离别之情。"行草得三昧",意指中师在行书和草书的创作中达到了高深的境界,"三昧"一词常用来形容技艺的精妙或领悟的深入。接下来,诗人想象自己与这位书法大师在林间交流,共享艺术的乐趣。
"秋风忽捲衣",通过描绘秋风吹动衣角的场景,不仅增添了画面感,也寓含了时光流转和离别的暗示。最后一句"别我之何所",直接表达出诗人对于中师突然离去的惊讶和对友情的留恋,询问他究竟要去往何处,流露出淡淡的离愁。
整体来看,这首诗以书法艺术为纽带,展现了诗人与中师之间深厚的友谊,同时也借景抒情,表达了对艺术追求和人生无常的感慨。
淮南木老霜欲飞,顺令恐纵诸侯威。
命书才出邸掾竭,已见衣绣车迎归。
乐莫我听筵莫迓,清如蟾蜍夜吐晖。
不须久作平反吏,自合横经亲帝闱。
昔在少年时,辛勤事诸父。
诸父为桃州,物宜皆可数。
事君勤职贡,采茗先谷雨。
劭农井田桑,科薅重锄斧。
城西大灵祠,措意初似禹。
将通吴境河,身自同豕伍。
期妇来饷时,坛上必鸣鼓。
一为乌所误,愧恨去不睹。
至今存遗堤,五丈立坚土。
正如开轘辕,黄熊惭启姥。
功利欲及民,血食宜簋簠。
祠后有高山,山头多栋宇。
此实诸父为,禾麻可就俯。
岁登有乐事,或亦作歌舞。
赋诗当清明,解禊思洛浦。
其言在黑石,往往被乐府。
于今三十年,追想渐成古。
公将乘朱轮,去问民疾苦。
治术自有具,薄言无所补。
缺将陈迹书,又且剧莽卤。
《送刘郎中知广德军》【宋·梅尧臣】昔在少年时,辛勤事诸父。诸父为桃州,物宜皆可数。事君勤职贡,采茗先谷雨。劭农井田桑,科薅重锄斧。城西大灵祠,措意初似禹。将通吴境河,身自同豕伍。期妇来饷时,坛上必鸣鼓。一为乌所误,愧恨去不睹。至今存遗堤,五丈立坚土。正如开轘辕,黄熊惭启姥。功利欲及民,血食宜簋簠。祠后有高山,山头多栋宇。此实诸父为,禾麻可就俯。岁登有乐事,或亦作歌舞。赋诗当清明,解禊思洛浦。其言在黑石,往往被乐府。于今三十年,追想渐成古。公将乘朱轮,去问民疾苦。治术自有具,薄言无所补。缺将陈迹书,又且剧莽卤。
https://www.ahchsz.com/shici/Ek5dAp.html
昭亭送客地,来往四十年。
常视松端日,每稽潭上船。
风移虎旗脚,寒入牛童肩。
待访名山去,相期庐阜前。