袖里牙签一脉香,挥毫长笑紫微忙。
平生忝作通家老,今日看登选佛场。
清世文章皆炳蔚,而翁才气本巍昂。
月明天路凉如水,争羡扶摇接翅翔。
袖里牙签一脉香,挥毫长笑紫微忙。
平生忝作通家老,今日看登选佛场。
清世文章皆炳蔚,而翁才气本巍昂。
月明天路凉如水,争羡扶摇接翅翔。
这首明代诗人顾清的诗《用常令子文徵与三儿同应举用常有诗次韵为赠》以细腻的笔触描绘了一幅士人家庭的场景。首句“袖里牙签一脉香”,形象地展现出读书人的书卷气息,暗示着学问的积累和文化的传承。次句“挥毫长笑紫微忙”则寓言般地写出了学子们在科举考试中自信满满、志在必得的豪情。
“平生忝作通家老”表达了诗人作为长辈对孩子们的期许,他们不仅是家族的希望,也是通晓世故的老者。接下来的“今日看登选佛场”进一步强调了科举考试的重要性,犹如登临佛场,寻求智慧和机遇。
“清世文章皆炳蔚,而翁才气本巍昂”赞美了那个崇尚文采的时代,以及孩子们的才华横溢,显示出诗人对自己家族才情的骄傲。尾联“月明天路凉如水,争羡扶摇接翅翔”以景寓情,月光下的道路象征着前程,凉如水的夜晚寓意着竞争激烈,但诗人鼓励孩子们如同大鹏展翅,奋力飞翔,追求理想。
整体来看,这首诗既体现了科举制度下的家庭期待,又寄寓了对后辈的深情厚望,展现了诗人深厚的文化底蕴和对人才的赞赏。
把酒西风,浑莫问、主宾谁恶。
千古事、几□遇合,几人流落。
肝胆轮囷溟渤小,精神浩荡蓬莱薄。
望拒霜、红处是东山,长如昨。苍苔迹,何曾削。
黄叶梦,何难觉。等春云出岫,秋波归壑。
老子婆娑风度远,佳人缥缈腰肢约。
况登高、节过又登高,须多酌。
闻之善治水,不与水争势。
顺流导汉漾,徐当过三澨。
又闻善登山,不与山争力。
缓步出朝阳,晚亦到崧极。
展也曹泸南,所学见所履。
致身以登山,应物以治水。
几年蚕丛州,归问长安道。
巴船五百料,太半外省草。
白驹在彼谷,桑扈莺其领。
人物方眇然,惜此尺璧景。
疏梅耿绝埼,飞梦随去桨。
索蓍为占之,圣功得蒙养。
胚腪造化妙天家,趁得辛夷未着花。
浊水淤泥还絮白,枯株朽树亦芳华。
长空光眩鸣皋鹤,厚地寒侵入宇蛇。
钜竹南墙清绝甚,一编孟子一瓯茶。