祖砚差堪托,楹书幸未灰。
瑞应符月桂,泽望振庭槐。
同气连镳上,慈颜逐笑开。
岁庚传盛事,歌鹿重衔杯。
祖砚差堪托,楹书幸未灰。
瑞应符月桂,泽望振庭槐。
同气连镳上,慈颜逐笑开。
岁庚传盛事,歌鹿重衔杯。
这首诗是清代诗人王家枚为勉励其舍弟在学宫学习而作。诗中运用了丰富的象征和比喻手法,表达了对弟弟学业进步的期望与祝福。
首联“祖砚差堪托,楹书幸未灰”,以“祖砚”和“楹书”为载体,寄托了对弟弟学习的期许,希望他能继承家族的学问传统,同时“幸未灰”的表述也暗示着对弟弟未来学业成就的乐观期待。
颔联“瑞应符月桂,泽望振庭槐”,以“月桂”和“庭槐”作为吉祥物的象征,表达了对弟弟学业成就的美好祝愿,月桂常与文人雅士相联系,庭槐则寓意着家族的荣耀与传承。
颈联“同气连镳上,慈颜逐笑开”,描绘了兄弟二人共同求学的情景,以及母亲(或长辈)因他们的成长而欣慰的笑容,体现了家庭的温暖与支持。
尾联“岁庚传盛事,歌鹿重衔杯”,以“岁庚”指代年份,暗示着时间的流逝与岁月的更迭,同时也预示着弟弟在学业上的成就将被载入史册,成为家族的荣耀。最后,“歌鹿重衔杯”可能是一种隐喻,表示庆祝与喜悦,预示着未来的成功与欢聚。
整体而言,这首诗情感真挚,寓意深远,既表达了对弟弟学业进步的殷切期望,也蕴含了对家庭幸福与传承的深情厚意。
山东豪俊何纷纷,飘然乘风呼不闻。
馀生亦足老辽海,避世岂必如秦民。
归来问旧半零落,乾坤割据潜悲辛。
青山未改汉家色,焉知不有芒砀云。
摩挲两足共世走,将来濯彼沧浪滨。
眼中驰驱何足道,汗脚三寸曹丕尘。
黄金瓦砾少年事,况肯斗禄污吾身。
平生子鱼今乃尔,尚恨此耳无由新。
峨峨白帽千年真,安得唤起图中人。
我当再拜公彻洗,分我半席长相亲。
峭壁削寒铁,古藤哨饥鼯。
风云含厚颜,幽子方踟蹰。
维昔大盗起,横行掠荆湖。
眷兹崔嵬颠,驻彼枭雄徒。
豺狼据要地,麟凤无全躯。
腥血被林峦,遗金委榛芜。
燐光杂宝气,永夜犹扶疏。
圣代开承平,崇冈失崎岖。
秋风散樵牧,蔼蔼桑麻墟。
静思天壤间,陈迹分贤愚。
江山一片石,过者尽涟如。
奈何千仞青,名与鼠辈俱。
凭高发幽愤,胸次森戈殳。
无由出云雨,一洗前朝污。