赫赫文考,秉德渊冲。奕世而仁,八荒来同。
彼荒越裳,侏㒧其音。何以贽我,有斐驯禽。
驯禽伊何,耿介洁茂。言荐文庙,言扰灵囿。
厥雊喔喔,厥羽鹤鹤。天质应金,其音中角。
嗟予小子,敢尸国祥。无怠无荒,敬勖嗣王。
赫赫文考,秉德渊冲。奕世而仁,八荒来同。
彼荒越裳,侏㒧其音。何以贽我,有斐驯禽。
驯禽伊何,耿介洁茂。言荐文庙,言扰灵囿。
厥雊喔喔,厥羽鹤鹤。天质应金,其音中角。
嗟予小子,敢尸国祥。无怠无荒,敬勖嗣王。
这首诗是明代文学家王世贞所作的《越裳操》,通过对越裳之地的想象和描述,展现了古代君王对仁德治理的向往以及对后代的期许。诗中的"赫赫文考,秉德渊冲"赞美了先人的高尚品德,"奕世而仁,八荒来同"表达了天下归心的宏大气象。"彼荒越裳,侏㒧其音"描绘了远方异域的奇特风情,"有斐驯禽"象征着进献的礼物,寓意忠诚和纯洁。
"言荐文庙,言扰灵囿"象征着贤才被荐用于朝廷,为国家贡献智慧。"厥雊喔喔,厥羽鹤鹤"运用鸟鸣和羽毛的意象,寓言君子之声清亮高洁。"天质应金,其音中角"进一步强调了人才的品质与才能。诗人以谦逊的态度表示自己不敢专享国家吉祥,"无怠无荒,敬勖嗣王"告诫后继者要勤勉不懈,恭敬地传承美德。
整首诗语言优美,意境深远,体现了王世贞对于理想政治的追求和对后世的殷切期望。
芊子名婴见《汉志》,一十八篇成往事。
儒家者流书不传,得此一歌犹快意。
内业六韬名目连,想见谈兵铸兵器。
造字古文书作造,《说文》可证神通寺。
楚王授师不到鲁,鲁亦无闻羊舌至。
芊子七十子之徒,宁无手泽存遗地。
周公庙侧土花香,宵光尚带英雄气。
此戈不与正师同,二千年上贤人制。
内倍胡三援四之,考工尺寸无殊异。
好与周公负扆图,精灵永寿人间世。
少年尚意气,到处学游仙。
见险不知止,日暮犹加鞭。
破浪江湖里,独泛木兰船。
壮志凌山岳,雄襟贯百川。
古人难行路,我意殊不然。
策马走山左,平坦可安眠。
和雨忽淋漓,墟社成深渊。
茫茫围天住,浩浩渺无边。
征车息古寺,借榻且迁延。
寺僧为我说,前流难寻沿。
五龙新决口,柳沟势相连。
欲渡无舟楫,不如且言旋。
踌躇正乏策,夜雨复连绵。
点点滴心上,客况倍忧煎。
秋虫声唧唧,若亦为予怜。
辗转不成寐,起坐看云天。
朝聚土人谋,不惜杖头钱。
沽酒供一醉,聊作欢喜缘。
土人俱踊跃,愿共涉沦涟。
旋即驾我车,驱之入清泉。
或者推其尾,或者挽其前。
马亦奋两耳,努力渡云烟。
以车代舟筏,居然行之便。
途长马力乏,车内水涓涓。
喘息复前征,飘飘到陌阡。
仆人长叹息,此行尚勉旃。
我唯顾之笑,水下尽原田。
并无蛟龙窟,何必畏其颠。吁嗟乎!
人世风波险十倍,兀坐尚可被拘牵。
似此清流殊不恶,相对长吟《秋水篇》。
《己巳七月昌邑途中遇水以车作舟行三十里赋诗纪事》【清·徐基(立山)】少年尚意气,到处学游仙。见险不知止,日暮犹加鞭。破浪江湖里,独泛木兰船。壮志凌山岳,雄襟贯百川。古人难行路,我意殊不然。策马走山左,平坦可安眠。和雨忽淋漓,墟社成深渊。茫茫围天住,浩浩渺无边。征车息古寺,借榻且迁延。寺僧为我说,前流难寻沿。五龙新决口,柳沟势相连。欲渡无舟楫,不如且言旋。踌躇正乏策,夜雨复连绵。点点滴心上,客况倍忧煎。秋虫声唧唧,若亦为予怜。辗转不成寐,起坐看云天。朝聚土人谋,不惜杖头钱。沽酒供一醉,聊作欢喜缘。土人俱踊跃,愿共涉沦涟。旋即驾我车,驱之入清泉。或者推其尾,或者挽其前。马亦奋两耳,努力渡云烟。以车代舟筏,居然行之便。途长马力乏,车内水涓涓。喘息复前征,飘飘到陌阡。仆人长叹息,此行尚勉旃。我唯顾之笑,水下尽原田。并无蛟龙窟,何必畏其颠。吁嗟乎!人世风波险十倍,兀坐尚可被拘牵。似此清流殊不恶,相对长吟《秋水篇》。
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